Проект «Юные путешественники»

Автор: Ефимова Наталья Вениаминовна

Организация: МБДОУ «Детский сад № 17»

Населенный пункт: Чувашская Республика, г. Чебоксары

В современном обществе особую актуальность приобретает детский  туризм, ценность  которого состоит в разнообразии тех функций, которые он выполняет. В путешествиях дети не только отдыхают, но и изучают – историю, географию, традиции и обычаи.

Детский туризм позволяет ребёнку, совершая тематические прогулки, экскурсии, походы, знакомиться со своим краем, изучить свою страну с “малой Родины”, познать патриотические, трудовые, нравственные традиции народа.

ДЕТСКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ – это интегрированный способ обучения и воспитания детей, что оказывает содействие решению воспитательных, оздоровительных, учебных задач, многогранно развивая ребенка: интеллектуально, морально, физически, духовно.

Детский туризм – это, прежде всего, здоровье детей, их физическая закалка, двигательная активность, а так же захватывающий вид активного отдыха. Краеведение – это живое познание окружающего мира, углубленное ознакомление с окружающей природной и социальной средой. Деятельность, целью которой является пробуждение у детей ценностного отношения к природе, прошлому и настоящему. Именно эта деятельность и является особенным типом развивающей среды, которая обеспечивает свободу и активность малыша, максимально удовлетворяет его потребности и интересы, имеет интенсивно развивающийся характер.

В ходе туристско-краеведческой деятельности, в походах патриотические переживания и порывы осуществляются с особой силой, оставляют глубокий след в юной душе. Это и гордость за прошлые подвиги дедов, и любовь к родной природе, и желание приумножить своим трудом силы, богатство Родины, и уважение к культурным ценностям своего народа и стремление быть там, где труднее, и чувство ответственности за судьбу своей Отчизны, и готовность в любую минуту встать на её защиту. Такие сложные, сильные чувства зреют постепенно, их укрепляет и углубляет то, что окружает человека.

Наш Чувашский край и город Чебоксары дают большую возможность для развития у детей чувства любви к своей малой родине, бережного отношения к окружающему. Туристические походы помогают наглядно увидеть красивейшие места города Чебоксары и республики в целом, связанные с историческим прошлым и современной жизнью Чувашии, знакомят с природными и географическими особенностями родного города.

Город Чебоксары - один из экологически чистых городов России. В городе уделяется большое внимание сохранению и восстановлению зеленых насаждений, произрастающих на территории города.

В настоящее время на территории города расположено 140 парков, скверов, аллей, бульваров и озелененных зон.  Особую ценность представляют памятники и музеи нашего города, которые несут огромную культурную и познавательную ценность для подрастающего гражданина своего города и страны.

В рамках муниципальной программы «По родному краю с рюкзаком шагаю»  в дошкольном учреждении  был разработан  проект «Юные путешественники». Цель проекта – обеспечение  широких  возможностей  для удовлетворения потребностей дошкольников в познании родного края;  создание условий развития сферы детского образовательного туризма и туристской деятельности в дошкольном образовательном  учреждении.

Задачи проекта:

1. Разработка и внедрение моделей социально-образовательного туризма, способствующих созданию условий для ценностного, созидательного отношения дошкольников к родному краю на основе эффективного использования местного природного, человеческого и этнографического ресурса.

2. Развитие форм и моделей семейного туризма.

Реализация  проекта  позволит:

1) увеличить положительную динамику в развитии физического и психического здоровья детей, в развитии их познавательных интересов; увеличить уровень удовлетворенности родителей качеством предоставления дошкольных услуг в сфере туризма.

2) увеличить материально-техническую базу по организации туристической деятельности.

3) увеличить интерес к семейному туризму.

Проект рассчитан на 3 года.  Реализация проекта  подразделяется  на   последовательные этапы:

Организационно-подготовительный, в процессе которого  была составлена нормативно-методическая база реализации проекта; изучен передовой практический  опыт по организации туристической деятельности в образовательных  организациях; проведено анкетирование участников на тему «Готовность использования  туристической деятельности в образовательном процессе»;  разработаны  перспективные планы  по туристической деятельности;  создание условий для реализации проекта, а также организационное и методическое обеспечение проекта.

Основной этап, в процессе которого разработан каталог экскурсионных образовательных маршрутов; карты образовательных маршрутов для дошкольников; образовательные маршруты с достопримечательностями ближайшего микрорайона для общего использования педагогами и родителями в выходные дни и в свободном посещении;  разработан цикл «живые уроки для дошколят» для детей, проводимых на базе музеев и около памятников; разработан тематический баннер на сайте  дошкольного  учреждения  «Детский образовательный туризм»; разработаны буклеты, плакаты и другие презентационные  материалы  для распространения среди родителей и коллег; проведены методические  мероприятия по развитию туризма среди детей дошкольного возраста (проведение конференций, консультаций, семинаров, методических объединений, круглых столов и т.д.); размещение презентации опыта работы по реализации программы, определение дальнейших перспектив развития.

Для реализации проекта «Маленькие туристята» нами был разработан план мероприятий, в котором предусмотрены ежемесячные формы организации работы с воспитанниками, педагогами, родителями и социумом. В качестве туристических  объектов  было выбрано ближайшее к дошкольному  учреждению  окружение: социокультурные   учреждения, исторические объекты, парки и другое. 

	Форма организации работы
	с детьми	с педагогами	с родителями	с социумом
Сентябрь		Сбор сведений  о достопримечательностях микрорайона, составление картотеки	Знакомство с проектом на групповых родительских встречах	Разработка плана совместных мероприятий
Октябрь	Прогулка – поход  на улицу Кирова (происхождение названия, достопримечательности)	Консультация «Организация прогулки –похода со старшими  дошкольниками  за пределы детского сада»	Консультация « Совместные  походы  детей и взрослых»	Посещение Пожарной  части  № 2 (Кирова, 13)
Ноябрь	Прогулка – поход к ЧПО им. В.И.Чапаева		Рассказы  родителей – работников завода о своей работе (приурочено к юбилею предприятия – 75- летию)	Экскурсия по Музею ЧПО им. В.И.Чапаева
Декабрь	Прогулка-поход на стадион «Волга»  «Здравствуй, Зимушка-зима»	Консультация «Как обеспечить безопасность  зимних путешествий»	Оформление фотостенда о прошедших мероприятиях	Прогулка по стадиону
Январь	Прогулка-поход на стадион «Волга»  «Зимние  забавы»	Консультация «Зимние  развлечения на прогулке»	Привлечение родителей к участию в развлечениях
Февраль	Прогулка-поход в парк (наблюдение зимней природы, осмотр парка)		Привлечение родителей к участию в мероприятии	Знакомство с ближайшим окружением парка
Март	Прогулка-поход   в СОШ № 7	Консультация «Как обеспечить безопасность  весенних путешествий»	Привлечение родителей к участию в мероприятии	Экскурсия по школе
Апрель	Прогулка-поход в Пожарную часть № 1	Консультация «Двигательная активность дошкольников во время похода»	Рассказы  родителей – работников пожарной части о своей работе	Знакомство работой  Пожарной части
Май	Прогулка – поход в парк ЧПО им. В.И.Чапаева к памятнику погибшим воинам ВОВ	Консультация «Патриотическое воспитание дошкольников в процессе походов»	Рассказы  родителей, ветеранов ВОВ о  военных сражениях	Знакомство с парком
Июнь	Прогулка-поход  в парк	Консультация «Что необходимо  для похода»	Привлечение родителей к участию в походе
Июль	Прогулка-поход  в Центр семейного чтения им. В.И.Чапаева	Консультация «Оказание первой медицинской помощи во время походов»	Привлечение родителей к участию в походе	Знакомство с экспозициями Центра
Август	Прогулка-поход  в ДДТ «Ровесник»	Составление отчёта о проведённой работе по проекту	Оформление фотостенда о прошедших мероприятиях	Освещение итогов работы  по проекту  на сайте ДОУ

Первый год реализации проекта «Юные путешественники» показал целесообразность проведения  вышеописанного вида работы с дошкольниками  в целях  познавательного развития,  формирования устойчивого интереса к познанию своего города, республики;  развития  физических  качеств у  дошкольников: силы, выносливости,  приобретения физической закалки, формирования двигательной  активности   и стремление к активному отдыху.  Проект  позволил  воспитать у дошкольников любовь к природе, умение ценить и беречь окружающее пространство, проявлять заботу  о  сохранении природных объектов и приумножать их. Кроме всего перечисленного, у воспитанников формируются нравственно – патриотические  качества:  воспитания любви к родному краю, своей «малой» родине, чувство гордости за свой город,  республику, за свой народ. В следующем учебном году работа  по реализации проекта продолжится,  границы  познания  родного края будут расширяться.

Опубликовано: 29.08.2017