Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе: «Помощь Мишке» (итоговое)

Автор: Чудина Римма Равельевна

Организация: ГБОУ школа №1207

Населенный пункт: г. Москва

Задачи :

  1. Умение считать в пределах 10 в прямом и обратном направлении, знание чисел от 1 до 10
  2. Умение соотносить число с количеством предметов на карточке и наоборот.
  3. Умение выкладывать порядковый счет от10, 5,7 и назвать соседей цифр.
  4. Выявление знаний о геометрических фигурах, различать и называть плоские и объемные фигуры (объяснить их значение)
  5. Закрепление умений детей отвечать на вопрос: Какой по счету? Сколько всего?
  6. Закреплять умение работать со счетными палочками
  7. Выявление знаний о времени года (весна)
  8. Развитие отзывчивости, внимания, умение слушать друг друга и педагога, желание помочь ближнему

Материал к НОД.

- набор цифр по количеству детей

- карточки с точками

-плоские и объемные фигуры

-карточки с насекомыми (который по счету)

-счетные палочки на каждого ребенка

- набор цифр на каждого ребенка (для порядкового счета)

- мяч

- коробочка с сюрпризом

 

Ход НОД

Воспитатель: Ребята, вы, наверно, все смотрели мультфильм про «Машу и Медведя»?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: Скажите какая Маша?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: Мишка устает с Машей?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: Так вот, Мишка попросил вас о помощи. Научить, Машу, убирать все на место и научить ее считать и заниматься, чтоб пойти в школу. Поможем Мишке с Машей?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: 1задание: Итак, счет до 10 и обратно (воспитатель кидает мяч ребенку и просит его посчитать до 10). МОЛОДЦЫ.

Воспитатель: Ой, посмотрите, что сделала наша Маша. Оставила беспорядок на ковре. Давайте наведем порядок.

 2 задание такое: Взять цифру и выстроиться по порядку.

Дети: выполняют

Воспитатель: Супер.. Мы и здесь справились и Машиными проказами. ОТЛИЧНО. Идем дальше. Смотрите, что нам Мишка приготовил.

3 задание за столами:

Надо научить Машу выложить цифры по порядку от 1 до 10.

                                                                                    от 5 до 9

                                                                                    от 7 до 10.

Воспитатель смотрит, как дети справились с заданием. МОЛОДЦЫ. (от какой цифры выложили цифровой ряд? (обращение к 2-3 детям)

4 задание: Какие соседи живут с цифрой: 5, 3, 7, 9. МОЛОДЦЫ, просто замечательно.

Воспитатель: Чтобы нам хватило сил справиться С Машей, нам необходимо отдохнуть. Готовы отдохнуть?

Дети: ОТВЕТЫ.

Воспитатель: Тогда отправимся на полянку отдыха.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:

Две руки перед собой, раз- два

Два хлопка над головой, раз-два.

Две руки за спину спрячем

И на двух ногах поскачем.

Воспитатель: Отдохнули?

Дети: ОТВЕТЫ.

Воспитатель: Посмотрите, опять Маша навела беспорядок.

5 задание: Назвать какие геометрические фигуры раскидала наша Маша?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: Правильно (плоские и объемные).

Итак, Девочки собирают плоские  фигуры,

Мальчики – объемные. (и, наоборот). Назвать плоские и объемные фигуры.

6 задание: (за столами) (карточки с точками) Посчитать и показать соответствующую цифру.

7 задание: (У каждого ребенка в руках цифра). Посмотреть на цифру и найти карточку с точками, которая соответствует своей цифре.

Воспитатель: Просто супер, молодцы.

Воспитатель: Ребята, А какое время года за окном?

Дети: ОТВЕТЫ

Воспитатель: Правильно (весна). Вот и наш Мишка проснулся и отправился на огород , чтоб привести его в порядок. А для этого Мишке нужна лопата. (из 3 палочек и 1 черенок)

8 задание (за столами) Работа со счетными палочками:

Воспитатель: Вот молодцы. Только Мишка закончил с огородом, вскопал землю и посадил семена, как тут же пошел дождь. И чтоб Мишка не промок, ему нужен ЗОНТ (из палочек).

А еще у Мишки есть мечта. Он хочет прокатиться на танке. Давайте, ребята исполним мечту Мишки и построим танк и покатаем его.

Воспитатель: Молодцы. Танки замечательные, Мишка доволен и очень счастлив. Его заветная мечта исполнилась. Спасибо. А еще спасибо за Машу, за то, что вы помогли навести порядок. 

И за помощь Мишка передал чудесную коробочку.

Воспитатель: Молодцы, с заданиями справились. спасибо всем!

Опубликовано: 10.12.2017