9 мая – День Победы
Автор: Дзоблаева Регина Борисовна
Организация: ГБОУ ЦО «Интеллект»
Населенный пункт: Республика Северная Осетия - Алания, г. Владикавказ
Цель:
- Формировать представление о защитниках отечества (храбро сражались, защищали страну, победили) в процессе организации различных видов деятельности,
- Воспитывать чувство патриотизма, уважение к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.
Социально –коммуникативное развитие
Задачи: развивать у детей умение конструктивно и свободно общаться со сверстниками и взрослыми, осваивать культурные коммуникативные традиции осетинского народа.
Познавательное развитие
Задача: развивать любознательность, расширять кругозор, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родной республики.
Речевое развитие
Задача: закрепить умение отвечать на поставленный вопрос по содержанию рассказа. Активизировать словарь синонимами, обогащать его понятийным смыслом.
Художественно –эстетическое развитие
Задача: Развивать интерес к эстетической стороне, к культурной, творческой деятельности народов Осетии.
Материал к мероприятию
- Иллюстрации, точечное изображение надписи 9 мая;
- Проект совместно с родителями на тему: «Герой Осетии – Петр Барбашов»;
- Материал к моделированию «боевое сражение»;
- Интерактивная доска (показ слайдов)
- Технические средства.
- Компьютер.
- Интерактивная доска
- Магнитофон
Формы и методы
Формы: индивидуальные , работа в подгруппах, фронтальная
Методы: практические, наглядные, словесные, интерактивные
Технологии:
- информационные
- игровые
- проблемные
- Друзья мои, посмотрите, сколько у нас гостей. Поприветствуйте их (здороваются). Поздоровайтесь на осетинском языке.
Воспитетель: Предлагаю вашему вниманию песню.
Звучит музыка (детская песня «Солнечный круг»)
Слова песни «Солнечный круг»
Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Припев:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!
Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устаёт повторять:
Припев:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!
Тише солдат, слышишь солдат,
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят —
Губы упрямо твердят:
Припев:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!
Против беды, против войны
Станем за наших мальчишек.
Солнце навек, счастье навек —
Так повелел человек:
Припев:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда буду я!
Воспитатель: - Какие слова написал мальчик?
- «Пусть всегда будет солнце».
- «Пусть всегда будет небо».
- «Пусть всегда будем мама».
- «Пусть всегда буду я».
Воспитатель: Наш народ знает цену миру и мирной жизни, чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, нужен…
Дети: Мир!
Воспитатель: А как вы его себе представляете?
Дети: «Мир – это ласковое солнце».
Воспитатель: Пожалуйста, подойди и выбери, что подходит к твоим словам.
- Мир - это солнечное утро.
- Мир – это когда день полон забот.
- Мир – это золотые поля и цветущие сады.
- Мир – это когда открыты двери школ и садов.
- Мир это когда гремит весенний гром, и не грохочут пушки.
- Мир это когда папа , мама и я рядом
Все: Мир – это жизнь!
Воспитатель: Вы подобрали нужные, хорошие слова о мире.
Тамик Темиров ( сообщение) Но этот мир спокойствия был нарушен, когда летели бомбы на наши города, превратили дома в пепел. В истории нашей Родины такие страницы тоже были. Мы их видели на этих иллюстрациях
Воспитатель: Рассмотрите иллюстрации.
Воспитатель: И что сделал народ?
Дети: - Весь народ встал на защиту своей Родины
Песня «Вставай страна огромная» ( I куплет)
Эльонора Валиева: Почти из каждой семьи ушли на фронт мужчины. Нормальная, мирная жизнь страны была прервана. Мужчины ушли воевать. Наши солдаты проявили мужество, героизм и смелость
Воспитатель: - Предлагаю подобрать синонимы к слову «смелый». Как только вы возьмете в руки звездочку, тут же должны сказать синоним и передать следующему. Приготовились.
- Смелый.
- Мужественный.
- Воинственный.
- Боевой.
- Храбрый.
- Смелый.
- Нетрусливый.
- Бесстрашный.
- Неустрашимый.
- Отважный.
Воспитатель: Здорово! Вы столько слов подобрали к слову «смелый». Молодцы!
- Закройте глаза, представьте ход боевых действий и приступите к моделированию.
- Девочки подойдите к столу, где красный круг, а мальчики, где зеленый.
- Во время войны было совершенно много подвигов, как вы думаете, что такое «подвиг»?
Дети: - Это смелый поступок.
- Это хороший поступок.
Воспитатель: Да друзья мои «подвиг» - это смелый, отважный поступок
- Как называют человека совершившего подвиг?
Дети: - Герой.
Воспитатель:: Пришло время поговорить о героях. И в этом нам поможет игра «карусель».
- Предлагаю сесть парами по кругу. Общение будет проходить по теме «герой».
- Все сидящие во внешнем круге - журналисты, которые должны представить аргументы в пользу – «героев», а кто во внутреннем - должны опровергнуть их. Напоминаю: по сигналу «начали» - начинаем, а «стоп» - останавливаемся. Пересаживаемся в правую сторону.
Физ.минутка.
Как солдаты на параде
Мы шагаем ряд, за рядом
Левой – раз, правой – раз
Посмотрите вы на нас. (2р)
Воспитатель: Молодцы друзья мои, встаньте полукругом.
-Разговор о героях продолжит Кудухова Лаура, вместе с папой она сделала проект. Пожалуйста, Лаура.
Воспитатель: Предлагаю выполнить задание, а какое вы узнаете, когда соедините все точки. Приступайте.
- Почему нам дорого это число и этот месяц?
Дети: - Пришла победа
Воспитатель: - И мы с радостью говорим об этом дне. В этот день состоялся первый парад Победы. И всегда парад открывают ветераны Великой Отечественной войны, на груди у них ордена и медали.
- Если вы увидите человека с орденами, что надо сделать?
Дети: - Поздравить их с праздником.
- Сказать спасибо, что они защищали нашу Родину от врагов
- Сказать, что мы помним, о той трудной и замечательной победе.
- Спасибо за счастливое детство.
- Низкий поклон за мирное небо над головой.
Воспитатель: - Молодцы, подойдите и ставьте лицом к гостям.
- Положите ладошку себе на сердце
- Чего вы желаете этому человеку?
Дети: – От чистого сердца я желаю
-Здоровья, счастья, мира, добра, светлого неба, счастливого детства, теплоты, чтобы не было войны, что б глаза сияли счастьем, с улыбкой встречали каждый новый день.
Воспитатель: Много солнечных дней и ни грамма несчастья.
- Чего вы не желаете никому.
Дети: - войны, пасмурного неба.
Звучит песня « День Победы».
Воспитатель: Молодцы, я горжусь вами, и на память о нашем мероприятии я вручаю вам медали.
Список использованной литературы:
- Лев Ошанин «Пусть всегда будет солнце», https://www.culture.ru/poems/33179/pust-vsegda-budet-solnce