Интеллектуальный марафон «Путешествие в сказку»

Автор: Баданина Елена Леонидовна

Организация: МДОУ Д/С №3 общеразвивающего вида

Населенный пункт: Республика Коми, г. Ухта

Цель: Привить детям интерес к сказкам, участию в литературных викторинах.

Задачи:

1. формировать у детей умение внимательно слушать вопросы воспитателя, соблюдать очередность, отвечая на вопросы, слушать другого ребенка, не – перебивая, воспитывать такие качества как умение дружелюбие, честность в игре.Обобщить и закрепить знания детей о знакомых сказках,
2. Развивать и обогащать словарный запас детей, активизировать речь.
3. Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе.

 

Ход марафона:

Сказки - древнейший жанр устного народного творчества. Они пришли к нам из глубокой древности.

А почему сказки называют народными? (Ответ детей)

Верно, народные сказки придумал народ и передавал их из уст в уста, из поколения в поколение. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы или бабушки, а скоро вы пойдёте в школу и сами научитесь их читать. Читая сказки, вы проникните в чудесный, загадочный, таинственный мир.

В сказках совершаются самые невероятные чудеса.

Сегодня я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них. Чья команда ответит на все вопросы, те ребята и станут главными Знатоками русских народных сказок.

А, чтобы узнать про какие сказки мы с вами будем сегодня говорить, проведем разминку.

Разминка. На экране, вы увидите картинки, из которых вам необходимо составить название сказки.

- Молодцы, все названия сказок правильно отгадали! Да, наш марафон будет по 4 русским народным сказкам: «Каша из топора», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Кот, петух и лиса» и «Пузырь, соломинка и лапоть».

И мы начинаем!

1 задание «Все обо всем»

1. В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку? (в козленочка)

2. У бабы Яги необычный дом. На каких ножках он стоит? (на курьих)
3. Как ведьма попала в дом к купцу? (оборотилась Алёнушкой)

4. Куда пошли пузырь, соломинка и лапоть? (в лес дрова рубить)

5. Из какого копытца Иванушка хотел попить во второй раз? (лошадиное копытце)

6. Что попросил солдат у хозяйки, после того как она открыла ему дверь? (перекусить)

7. Какую песню пела лиса, для того чтобы выманить петушка из дома? («Кукуреку, петушок!

Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Выгляни в окошко:
Дам тебе горошку»)

8. Из каких ингредиентов в итоге у солдата получилась каша (вода, соль, крупа, масло)

9. С помощью какого музыкального инструмента коту удалось спасти петуха? ( гусли)

10. Почему сестрица и братец остались одни – одинёшеньки? (их родители умерли)

11. Назовите имя сказочного персонажа, лопнувшего со смеху при виде некачественно построенного моста? (Пузырь)

12. Что ответил солдат на вопрос старухи «Когда ж топор будем есть»? (что он не уварился)

- Ну а сейчас давайте немного отдохнем и поиграем. Я вам буду называть название сказки с ошибкой, а вы мне правильное название сказки.

«Лисичка со скакалочкой» («Лисичка со скалочкой»)

«Волк и семеро цыплят» («Волк и семеро козлят»)

«Маша и жираф» («Маша и медведь»)

«У страха глаза огромны» («У страха глаза велики»)

«Заюшкин домик» («Заюшкина избушка»)

«Где звери зимуют» («Зимовье зверей)

 

2 задание «Отгадай кроссворд»

-А сейчас мы с вами отгадаем кроссворд. Кроссворд - это игра-задача, в которой фигуру, разбитую на квадраты, нужно заполнить буквами, чтобы по горизонталям и вертикалям получился ряд определенных слов. Я буду задавать вам вопросы по сказкам, а вы попробуете их отгадать.

Вопросы:

По горизонтали:

1. Героиня сказки, с помощью которой Пузырь и Лапоть пытались перейти через реку? (соломинка)

2. Кого встретила Аленушка, когда Иванушка превратился в козленка? (купец)

3. В чем варил кашу солдат в сказке «Каша из топора»? (котел)

По вертикали:

4. Куда ходил кот каждое утро, оставляя петушка одного дома? (охота)

5. С помощью какого бобового растения лисе удалось выманить Петушка во второй раз? (горох)

6. Кому пела песенку Лиса, для того чтобы выманить его из избушки? (петушок)

3 задание «Расскажи какой герой»

- Сейчас на экране вы увидите героев одной из сказок. Задание – подобрать как можно больше слов, характеризующие этих героев. Начинаем! Внимание на экран!

Герои – Аленушка и ведьма из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка».

4 задание «Что сначала, что потом»

На столе вы увидите картинки из одной сказки. Но они все перемешались. Вам надо узнать из какой сказки картинки и разложить их по порядку – от начала сказки до конца. Для каждой команды своя сказка (по сказкам «Пузырь, соломинка и лапоть» и «Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Игра. Дети, у вас есть любимая сказка? Сейчас мы узнаем их.

Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть. (дети встают в круг)

Игра «Моя любимая сказка». Стоя в кругу, дети по очереди передают бубен под музыку. Когда музыка останавливается, ребенок в чьих руках бубен называет свою любимую сказку и героя из нее.

 

5 задание Конкурс капитанов «Собери картинку»

- А сейчас выходите, капитаны команд. Для вас мы тоже приготовили задание. Смотрите, картинка из сказки, но она перемешалась, и мы не знаем, что это за сказка. Попробуйте ее собрать и отгадать, что это за сказка.

Подведение итогов конкурса.

Молодцы! Я хочу сказать вам спасибо от всех сказочных героев. Вы хорошо знаете сказки, и хочу предложить вам эти ребусы на тему русские народные сказки, которые вы разгадаете у себя в группе.

Опубликовано: 15.02.2021