Мишутка в гостях у ребят

Автор: Родионова Галина Ивановна

Организация: МБДОУ № 229

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск

Программное содержание:

  • Упражнять детей в употреблении вежливых слов.
  • Развивать умение анализировать поступки литературных героев.
  • Воспитывать умение детей совершать добрые поступки.

Ход занятия:

  • Дети, посмотрите, кто к нам пришел в гости?!

Это Мишутка.

  • «Здравствуйте, ребята» - здоровается.
  • А как мы поздороваемся?

Дети говорят:   - «Здравствуй»

                          - «Доброе утро»

                          - «Здравствуй, Мишутка»

  • А как лучше всего поздороваться?

Ответы детей.

  • Когда мы здороваемся, что можно увидеть на лице?

Дети: улыбку!

  • Почему?

Дети: Потому, что мы рады встрече.

  • Мишутка: «Ребята, а что это такое у вас?» (смотрит на коробочку).

Дети: «Это коробочка с «волшебными словами».

  • Мишутка: «А что это такое «волшебное слово?»
  • Мы тебе сейчас расскажем.
  • Дети по очереди называют слово, кладут в коробочку и объясняют когда им нужно пользоваться.
  • Мишутка: «Спасибо вам большое, ребята. А я знаю стихотворение про «вежливого слоника». Хотите послушать?»
  • Дети: «Да».
  • Мишутка читает стихотворение.
  • Можно назвать вежливым слона?

Дети: Нет!

  • Почему?

Дети: «Нужно быть внимательным, а если нечаянно обидел, - извиниться».

  • Мишутка: «Какие вы молодцы, ребята! Мне нравится у вас! В подарок я принес вам игрушки. Вы любите играть?»

Дети: Да!

  • Петрушка выкладывает игрушки на стол.
  • Я думаю, что здесь на всех не хватит.
  • Как же нам быть?

Ответы детей: играть вдвоем, по очереди и т.д.

  • Мишутка: «Молодцы! Вы дружные ребята! Вы никогда не ссоритесь?»

Дети: «Иногда мы ссоримся, но быстро миримся».

  • Посмотри, Мишутка, как мы умеем это делать.

Танец «Поссорились – помирились»

  • Мишутка: «Молодцы, ребята! А откуда вы узнаете о добрых поступках?»

Дети: «Мы узнаем о них из книг. Проходи, Мишутка, в наш книжный уголок».

Сценка:

  • Пи – пи – пи
  • Ой, кто это?
  • Из какой сказки я прибежал?
  • А почему я мышонок глупый?
  • Что со мной случилось?

Ответы детей.

  • А почему здесь рукавичка лежит?
  • Да это же из сказки «Рукавичка»
  • Кто живет в этой сказке?
  • Что помогло всем уместиться в такой маленькой рукавичке?

Что такое! Теперь доктор здесь.

  • Откуда он?
  • Какой доктор Айболит?
  • Почему?

Мишутка: «Какие замечательные книжки вы читаете!»

Дети: «Оставайся с нами! Ты еще много интересного узнаешь!»

Мишутка: «Спасибо за приглашение».

Дети: «Пойдем с нами на прогулку!»

Мишутка: «Ой, а здесь ручеек. Как же мы пройдем?»

Дети: «Мальчики сделают мостик и за ручку переведут девочек».

Опубликовано: 14.02.2024