Зимний дворик
Автор: Косенко Елена Анатольевна
Организация: МКДОУ Детский сад № 18
Населенный пункт: Приморский край, с. Глубинное
Работая воспитателем в разновозрастной группе, хочу рассказать об интересном опыте постройке фигур из « снежного теста». Строительство из снега позволяет решать не только задачу организации интересной прогулки, но и задачу декорирования окружающего пространства на участке.
А чтобы постройки из снега еще больше привлекали внимание детей и помогали решать образовательные и воспитательные задачи, их лучше делать сюжетными.
Прежде чем приступить к постройке, я выбираю тему, продумываю, где на участке будет расположена та или иная постройка,определяюсь с размерами построек, если это животные, то с положением тела в пространстве и деталями внешности. Разрабатываю на бумаге эскизы и картинки-схемы проекта.
Обязательно учитываю определенные требования :
- постройки должны соответствовать требованиям безопасности и возрасту детей
- соответствовать интересам и желанию детей, которые выявляются в ходе опроса
- обеспечивать максимальную реализацию ( образовательных и воспитательных задач) образовательного потенциала
- обеспечивать возможность общения и совместную деятельность детей разного возраста и взрослых, двигательную активность ,а так же возможность для уединения.
Материал и оборудование
Перед тем, как приступить к работе,необходимо приготовить инвентарь.
Для лепки вам понадобятся металлические ведра для воды объемом 10-12 литров. Оцинкованные баки или тазы для замеса снежного теста. Металлическая лопата или совок для взрослого, несколько лопат для детей , комплект теплых резиновых перчаток.
Для укрепления конструкций –обрезки деревянных реек, доски. В качестве основы будущей фигуры можно использовать старые детские стульчики или картонные ящики.
Для украшения снежных построек бросовый материал: ленты, шляпы, банты, кусочки ткани, нитки вязальные , а так же гуашевые краски или пищевые красители.
Технологии лепки из « Снежного теста»
При строительстве построек из «снежного теста», я использую несколько технологий:
- куча снега( снег собирается в кучу, проливается водой , трамбуется и ему придают очертание будущей постройки,при необходимости, в постройку вмораживаются деревянные рейки).
- выпиливание деталей ножовкой из слежавшихся снежных куч
- преобразование имеющихся на участке стационарных конструкций .
Технология приготовления « снежного теста»
В оцинкованный бак или таз наливается холодная вода , накладывается снег и снежная масса перемешивается металлической лопатой или совком. Как только снег пропитался водой – « тесто готово». Для приготовления « теста» лучше подойдет свежевыпавший снег.
Конечно, успех зависит от слаженности работы членов команды. Неоценимую помощь в работе оказывают родители группы. Я работаю с « тестом « и постройкой. Родители или воспитатели своевременно подносят воду. Мои помощники дети группы загружают лопатами снег в емкость с водой.
Способы и приемы лепки из « снежного теста»
Лепить будущую фигуру лучше начинать снизу вверх, наращивая снежную массу способом « налепа». Для выравнивая поверхности и придания прочности постройке используется прием заглаживания.
Если в процессе лепки откололась деталь или часть фигуры, залепите место «снежным тестом» , дайте время ему подморозиться и продолжайте работать.
Оставьте готовую постройку на ночь для промерзания.
Украшение снежной постройки
Украшать можно разными способами. Все зависит от тематики постройки, климатических условий местности. Право выбора способов украшения и подбора необходимого материала предлагается детям. Как правило, они выбирают самый привлекательный способ – это окрашивание построек в яркие цвета гуашевыми красами или пищевыми красителями. Для поддержки детской инициативы , уверенности в собственных возможностях и способностях,я стараюсь поручать это творческое задание детям. Выполняют они его с большим удовольствием. У этого способа есть свои минусы. На солнце фигура быстро подтаивает, краски текут и во время прогулок у детей пачкается одежда.
Еще один интересный способ украшения это тканевая аппликация. Данную работу выполняю я сама, так как она требует работы с холодной водой. Тканевую заготовку смачиваю водой и не отжимая прикладываю к постройке. При использовании этого способа есть свои плюсы: на солнце фигура не тает и во время прогулки одежда детей не пачкается.
Итог
Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, развивает у дошкольников эстетическое восприятие. Расширяет представление о возможностях изобразительной деятельности .Знакомит детей с техникой лепки и раскрашивания снежных фигур. Воспитывает желание взаимодействовать друг с другом. Воспитателю помогает рационально организовывать время пребывания детей на свежем воздухе, создавать условия для развития их самостоятельной игровой , познавательной деятельности и двигательной активности.
В общем, строительство из снега это интересный и необычный вид деятельности, который с успехом может быть использован педагогами всвоей практике для решения различных задач. Надеюсь, что мои практические советы помогут вам в работе.