Развлечение «Путешествие в страну дружных зверят»

Автор: Калашникова Мария Михайловна

Организация: МБДОУ Детский сад № 43

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Цель: развивать  элементарные  представления у детей дружных взаимоотношений, проявлять положительные эмоции.

Задачи:

1.  Формировать  дружеские  отношения  в  коллективе,  вызвать положительные эмоции

2.  Совершенствовать двигательные способности, умение выполнять движения в соответствии с текстом;

3.  Воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и картин, чтение художественной  литературы  по  данной  тематике.

Материалы и оборудование: иллюстрации: лиса, ежик, белка, жираф, слон, зебра, муз. сопровождение, раскраски по количеству детей

Участники: воспитатель, дети.

Ход развлечения:

Дети становятся в круг.

Воспитатель: Здравствуйте,  ребята!  Сегодня  я  хочу  предложить  вам отправиться  в  страну  дружных  зверят.  Как  вы  думаете,  почему  страна  так называется?

(Дети: звери  дружат  друг  с  другом,  никогда  не  ссорятся,  не  дерутся,  им весело).

Воспитатель: Правильно, а  теперь  давайте  отправимся  в  страну  зверят  и посмотрим  как  они  там  живут.  А  отправимся  мы  на самолете. Тогда полетели.

Мы садимся в самолет, (Дети приседают)

Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)

Мы летим над облаками. (Руки в стороны)

Над морями, островами. (Руки в стороны)

Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)

Приземляться нам пора! (Приседают)

Вот мы и прилетели. Ребята, посмотрите внимательно на картинки, кто это?

(Дети: белка, ежик, лисичка)

Воспитатель: Посмотрите, какие они грустные. Ой, ребятки,  кажется,  здесь  что-то  произошло.

Посмотрите, здесь лежит письмо. Что же в нем написано. Ребята, в письме написано, что к зверятам пришла хитрая лиса и всех поссорила. И теперь они не знают, как помириться.

Воспитатель: Ребята,  а  давайте  поможем  ёжику  и  белочке  помириться  и напомним им о том, что такое дружба.

Исполняется  игра-танец  «Поссорились,  помирились»  исп.  Юлия

Степановна (Дети повторяют движения за воспитателем)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, мы помирили зверят?

(Дети: да)

Воспитатель: Я тоже думаю, что мы их помирили, теперь они не будут ссориться и всегда будут дружить.

Воспитатель: тогда давайте сядем на самолет и поедем дальше.

Мы садимся в самолет, (Дети приседают)

Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)

Мы летим над облаками. (Руки в стороны)

Над морями, островами. (Руки в стороны)

Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)

Приземляться нам пора! (Приседают)

Воспитатель: Вот и прилетели. Ребята, посмотрите, а это кто?

(Дети: жираф, зебра и слон)

Воспитатель: Посмотрите и здесь письмо лежит. Давайте посмотрим, что там написано.

Воспитатель: Ребята, зебра говорит, что пришел слон и сломал песочный домик жирафа и зебры. А слон пишет, что он случайно и не заметил их песочный домик. Давайте поможем помирить животных.

Проводится игра: «Как живете?» (дети имитируют движения).

Как живете?

Как утром делаете зарядку?

Как танцуете?

Как рисуете?

Как умываетесь?

Как ждете обед?

Как машите вслед?

Вдаль глядите?

А как вы шалите?

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, нам удалось помирить животных?

Дети: да.

Воспитатель: и их нам удалось помирить.

Воспитатель: Раз у нас получилось помирить животных, то нам нужно возвращаться в группу.

Мы садимся в самолет, (Дети приседают)

Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)

Мы летим над облаками. (Руки в стороны)

Над морями, островами. (Руки в стороны)

Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)

Приземляться нам пора! (Приседают)

Воспитатель: Вот мы и прилетели. Ребята, какие животные нам попались на пути в страну дружных зверят? (лиса, ежик, белка, жираф, слон, зебра)

Воспитатель: А что у них произошло? (они поссорились)

А как вы думаете, почему они поссорились? (они забыли, что такое дружба)

А мы напомнили зверятам, что такое дружба? (да)

А мы с вами дружные ребята? (да)  Всегда играем вместе? (да) Никогда не ссоримся? (нет)

Посмотрите, они нам что-то отправили. Что это? (раскраски)

Они благодарят вас, что вы помогли им помириться.

Опубликовано: 10.05.2023