Сценарий развлечения по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста «В стране безопасности»

Автор: Батаева Ольга Александровна

Организация: МБДОУ № 47

Населенный пункт: Ставропольский край, п. Пятигорский

(Дети выходят на площадку под песню «Еду на машине»)

Воспитатель.

На Земле жизнь светла и прекрасна,

Все мы дети природы родной.

Но немало явлений опасных

Угрожают нам с вами бедой.

 

Вокруг нас таится много опасностей, связанных с природными явлениями, неумением правильно пользоваться бытовыми предметами и незнанием, как себя вести в различных жизненных ситуациях. Если знать способы защиты и правила поведения в сложнейшей обстановке, уметь принять верное решение, то можно избежать тяжёлых последствий. Сегодня мы с вами проведём развлечение по безопасности . Надеюсь, что вы сможете показать себя с лучшей стороны и с честью выйдете из любых ситуаций.

Конкурс №1. «Как поступить в данной ситуации»

воспитатель -по очереди задаёт вопросы детям.

1.Подъехала машина. Незнакомец предлагает вам сесть в неё и показать дорогу к магазину. Что вы сделаете?

2.Незнакомый человек предлагает вам мороженое и деньги. Какие будут ваши действия?

3.Друг зовёт тебя поиграть в подвал. Пойдешь ли ты?

4.Зимой ребята забрались на крышу сарая и стали прыгать вниз в снег. Можно ли это делать? Почему?

Игра  «Волшебный мешочек»

(Воспитатель достаёт из мешочка задания для детей). В мешочке лежат бытовые предметы. Дети должны рассказать, как с ними правильно обращаться.

Предметы для старшей группы: нож, ножницы, иголка, спички. Работая с этими предметами можно только в присутствии взрослых, очень аккуратно, чтобы не порезаться и не уколоться. Когда режете овощи или хлеб, не держите пальцы близко к лезвию. Нельзя брать нож за лезвие.)

Воспитатель.

Чтобы не колоть пальцы при шитье или вышивании, мастерицы надевают на палец напёрсток.

Воспитатель.

Отгадайте загадку.

У него всегда три глаза,

Он не смотрит всеми сразу:

Два любых глазка прищурит,

А один не спит, дежурит.

Он глазами говорит: «Можно ехать!», «Путь закрыт!»,

Иль «Внимание! Постой!». Кто же этот постовой… (Светофор)

Игра «Картинки с дорожными знаками »(Играют по три ребёнка. Напротив каждого лежат картинки «дорожные знаки». По команде все участники бегут и берут по одной картинке. нужно назвать знак ДД и рассказать о нём.

Воспитатель.

А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы,

Отвечать на них не просто.

1. Зачем нужны ПДД?

- чтобы не скучать на улице

- чтобы нарушать их

- чтобы на дорогах был порядок

2. Кто такой пешеход?

- тот, кто ходит пешком

- тот, кто проверяет билеты в автобусе

- тот, кто путешествует

3. Какие дороги придуманы для пешеходов?

- железные

- автомагистрали

- тротуары

4. Как называется пешеходный переход?

- леопард

- зебра

- полосатик

5. Какой цвет обозначает, что движение запрещено?

- жёлтый

- красный

- фиолетовый

6. Что означает, если зелёный цвет начал мигать

- начинается дискотека

- светофор сломался

- скоро загорится другой цвет

7. Как выглядят запрещающие знаки?

- цветные картинки

-зелёные квадраты

-красные круги

8. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь улицу?

- вообще никуда не смотреть

- сначала направо, потом налево

- сначала налево, потом направо

9. Ты переходишь улицу на зелёный свет, но слышишь сигнальные знаки спец. машины. Как ты поступишь?

- быстро перебежишь дорогу

-замрёшь на дороге, где услышал сигнал машины

- остановишься и пропустишь

10. Ты вышел кататься на санках во двор, а твой друг предлагает пойти на горку, которая

Находится рядом с дорогой, по которой ездят машины. Как ты поступишь?

- с радостью побежишь кататься

- сам не пойдёшь, а друга отпустишь

-сам не пойдёшь и убедишь друга в этом

Воспитатель.

Правила дорожного движения вы знаете. А знаете ли вы, на дороге кататься можно? А у нас в детском саду кататься и играть можно.

Игра  «Кто быстрее проедет на самокате»

Цель: проехать быстро на самокате, закрепить ловкость, быстроту в соревновании.

Воспитатель.

В беде нас выручат всегда

Наши верные друзья.

Кто же  они ? Это наши спасатели.  Кто в любой беде придёт на помощь? Как вы думаете?

Дети отвечают.

Правильно, это пожарные, милиция, врачи. Но чтобы они пришли вовремя на помощь, нужно наизусть знать номера их телефонов.

 Воспитатель.

А сейчас мы с вами закрепим номера телефонов спасательных служб. Я буду читать отрывок стихотворения, а вы называйте номер телефона нужной службы.

Игра «Помоги сказочным героям»

Цель: закрепить номера телефонов экстренных служб.

Воспитатель.

А рядом бегемотики

Схватились за животики,

У них, у бегемотиков,

Животики болят.(03)

Я кровожадный, я беспощадный,

Я злой разбойник Бармалей.

И мне не надо ни мармелада,

Ни шоколада, а только маленьких,

(Да, очень маленьких!) детей!(02)

Если в доме пахнет газом,
Форточки откройте сразу,
Не включайте свет в квартире
И звоните … (04)

А лисички взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли (01)

Огонь приносит людям тепло, радость, но иногда он может стать опасным и жестоким врагом. На пути огня встают смелые и умные, быстрые и находчивые люди – пожарные. Они борются с огнем, спасают пострадавших. А кто хочет стать пожарным? Тогда для вас следующая игра.

 

Игра  «Смелые пожарные»

 

Цель: по команде игроки, по очереди, надевая каску,  должны пройти полосу препятствий, добраться до стульчиков с куклой и вынести ее «из огня». Побеждает тот, кто придет к финишу первым. В командах по 3-4 человека)

Игра «Коробок со спичками»(Играет вся группа. )

Дети, стоя кучкой, говорят:

Мы - сестрички,

Мы все-спички.

Разбежимся кто куда,

А не то нас  ждет беда!

 - водящим может быть один из игроков, в руках которого обруч. Обручем он ловит «спички», набрасывая его на них сверху.

 Воспитатель.

И в завершение последняя проверка ваших знаний. Будьте внимательны, отвечайте: можно поступить так, или нельзя.

Игра «Это можно или нет»

Я сосульку полижу

И снежком закушу.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Нет!»

Кошку Мурку я люблю,

Молочка я ей налью.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Да!»

Вот Барбос, бродячий пес,

Я схвачу его за хвост.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Нет!»

Я по тоненькому льду

На реку гулять пойду.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Нет!»

Буду кушать апельсины,

В них так много витаминов.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Да!»

На зелёный свет, друзья,

Вместе с мамой пойду я.

Дайте, дети, мне ответ:

Это можно или нет? Дети отвечают: «Да!»

Воспитатель.

Молодцы, ребята! Все вы правильно ответили. Надеюсь, что вы не будете забывать правила безопасности.

Опубликовано: 14.03.2024