Знакомство с историей малой Родины как основой патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста

Автор: Рубан Ирина Владимировна

Организация: Воспитатель

Населенный пункт: Пермский край, ЗАТО Звёздный

Дошкольное детство – это, пожалуй, один из важнейших этапов в жизни любого человека, ведь именно в этот период времени закладываются фундаментальные знания для дальнейшего его развития. А ещё это один из благодатных периодов жизни ребёнка, когда он с особым интересом познаёт окружающий мир. Наша педагогическая задача заключается в том, чтобы развитие детей было всесторонним и  гармоничным.  (ФГОС). 

В настоящее время государство ставит перед дошкольным учреждением ряд важнейших задач, одна из которых формирование с самого раннего детства базовой культуры личности: основ гражданственности, воспитание бережного  отношения к  историческому и культурному наследию Родины, эта работа является основой патриотического воспитания и начинается она с изучения своей малой Родины. Анкетирование родителей, беседы с детьми о малой родине, показали недостаточный уровень знаний детей о Звёздном. С самого раннего возраста необходимо целенаправленное воздействие на человека. Именно в процессе введения дошкольников в мир культуры и истории малой Родины происходит первоначальный процесс зарождения зачатков патриотизма и гражданственности. Эта задача с успехом решается в мини – музее ДОУ.  Наличие музея в детском саду помогает в решении проблем воспитания культурной личности ребёнка, а также закладывает его нравственные основы. 

Цель работы: создание условий для обогащения краеведческих представлений о малой Родине у детей старшего дошкольного возраста.

Основные задачи:

  1. Познакомить детей с  прошлым и настоящим Звёздного, его достопримечательностями.

  2. Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину.

  3. Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к своему городу.

  4. Развивать познавательную активность детей, обогащать речь и словарный запас.

  5. Познакомить детей с профессией экскурсовода в музее.

  6. Организовать экскурсию в мини-музее ДОУ, посвящённую 90-летию Звёздного с привлечением юных экскурсоводов.

 

Реализация задач осуществлялась через разные формы работы:

  • Разучивание песен и стихов о Родине.

  • Слушание музыкальных произведений о Родине.

  • Беседы о родном городе.

  • Создание лепбука «Звёздный – моя малая Родина».

  • Настольно-печатные игры «Путешествие по Звёздному», «Парные картинки». Игра привлекательна тем, что близка по содержанию взрослым и детям, живущим в Звёздном. Все обозначенные на ней объекты расположены согласно реальному расположению на территории.

  • Организация целевых прогулок и экскурсий.

  • Создание виртуальной экскурсии «Путешествие по Звёздному» Создание видеосюжета «Звёздный любимый, родной, мой».

  • Создание видео экскурсии  «Дом, в котором я живу», в рамках всероссийской акции «Ночь музеев»

Для детей старшего дошкольного возраста в течение года в мини-музее организовываются тематические экскурсии. Ценность таких экскурсий заключается в том, что некоторые из них проводят сами дети. К таким экскурсиям ведётся целенаправленная подготовка. Так нами  был  реализован проект «Звёздный от А до Я», в ходе которого мы  знакомили детей с  прошлым и настоящим Звёздного, его достопримечательностями, старались показать детям всю красоту растительного и животного мира Звёздного.   Затем изучение истории  родного города продолжилось в мини-музее ДОУ.  В год празднования 90-летия Звёздного здесь появилась новая экспозиция «Дом, в котором я живу».

Такая практика способствовала повышению интереса у дошкольников к истории своей малой Родины.  Также  дошкольники приобрели новый опыт организации экскурсионной деятельности, научились самостоятельно представлять экспонаты мини-музея. Всё это   развивает творчество, внимание, самоорганизацию детей.

Уникальность, инновационность, ценность  данной формы работы заключается в том, что именно дети стали активными участниками образовательного процесса, так как сами принимали участие в разработке экскурсий и их проведении, попробовали себя в роли корреспондентов (брали друг у друга интервью).

Все видеосюжеты, созданные совместно с детьми активно используются нашими педагогами в совместной деятельности со старшими дошкольниками, а также при организации занятий и тематических бесед по патриотическому воспитанию. 

Таким образом, в результате работы с   детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению  с культурно-историческим наследием Звёздного, происходит сплочение  коллектива детей, педагогов, родителей, а это оказывает благоприятное воздействие на воспитании будущих граждан своей малой родины и страны.

В будущем  мы планируем продолжить работу в данном направлении, так как у детей значительно повысился уровень знаний о своей малой родине.

Опубликовано: 20.12.2021