Опыт работы по теме «Организация экологических мини-музеев в ДОУ как форма работы экологического воспитания дошкольников»
Автор: Сорокина Светлана Владимировна
Организация: МБДОУ «Детский сад № 141»
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Дзержинск
Задачи, поставленные во ФГОС перед дошкольной педагогикой, нацелены на конечный результат — формирование целостной духовно-нравственной личности. Одной из важных сторон этого процесса является экологическое воспитание. Но сегодня современных детей ничем не удивишь. Как обогатить знания детей в экологии? Одной из технологий была предложена музейная педагогика, а именно организация экологического мини-музея в группе детского сада. Музей является интерактивным образовательным пространством, в котором ребенок может действовать самостоятельно с учетом своих интересов и возможностей. В статье представлен подробный опыт создания экологических мини-музеев в старшем дошкольном возрасте.
Опубликовано: 28.12.2021
Сертификат слушателя вебинара
Сертификат автора статьи
Диплом за участие в конкурсе
