Образовательная деятельность «Дом, в котором я живу»

Автор: Кальченко Галина Петровна

Организация: МБДОУ ДСКВ № 17

Населенный пункт: Краснодарский край, с. Воронцовка

Цель: учить  детей рисовать знакомые объекты, уметь гармонично размещать рисунок на листе бумаги, дополнять предметами, расположенных вблизи их домов, развивать воображение, творческую активность. Формировать умение рассказывать о своем доме, ориентируясь на наглядный материал. Воспитывать любовь  к родному дому.

Ход:

Воспитатель: Ребята, у каждого человека на Земле есть место, где он родился. Его называют  малой  Родиной! Моя малая родина-это наше село. Здесь по сегоднешней  день я живу и работаю. Вечерами  люблю гулять по улицам нашего села, любоваться его достопримечательностями, рассматривать здания, в которых живут наши односельчане.

Ребята, а  вы любите гулять по нашему селу? На что вы обращаете внимание во время прогулки?

(ответы детей)

-А кто знает, в каком доме живет Лиза?

ответы детей

-Милана, ты знаешь, где живет Лиза?

-Я тоже не знаю, а очень хотелось бы узнать, в каком доме живет каждый из вас.

-Ребята, а как мы можем узнать в каких домах вы живете?

(дети: показать свои дома).

- Но мы не можем выйти за пределы детского сада, тогда как быть?

(дети предлагают)

-У меня есть интересная идея! Я предлагаю, чтобы каждый из вас нарисовал свой дом. Мы организуем выставку  и узнаем, в каком доме вы живете.

- А сейчас я предлагаю рассмотреть слайды  с изображением домов. Чем они похожи, чем отличаются?

ответы детей

-Если дом сделан из дерева, то он какой?...

 из кирпича -...,

из блоков –…,

-Как вы думаете, если нарисовать возле дома то, что находится рядом: двор, сад или огород, то узнать дом будет легче?

ответы детей

-Ребята, а  в какие игры вы любите играть во дворе?

дети называют

 (проводится подвижная игра по выбору детей)

- Отлично поиграли.

-А теперь, я предлагаю  организовать художественную мастерскую, где вы могли бы нарисовать свои картины.

- Что нам для этого понадобится?

Дети совместно с воспитателем организовывают мастерскую, готовят разнообразный материал.

Самостоятельная деятельность детей. Помощь затрудняющим детям.

Итог :

- Ребята, вы все очень постарались. У вас получились красивые картины. Я предлагаю разместить ваши работы на стенде и рассказать о своем доме.  

Опубликовано: 18.04.2024