В работе по экологическому воспитанию и образованию дошкольников одной из главной составляющей является работа с родителями воспитанников. Экологическое просвещение родителей - одно из крайне важных и в то же время одно из наиболее сложных направлений работы дошкольного учреждения.
Необходимость формирования географических представлений уже в дошкольном возрасте вызвана и темпами развития современных детей - объем информации, вызывающей интерес, очень возрос, дети, начиная с младшего возраста, готовы к восприятию знаний об окружающем их мире.
Обобщение опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста в технике скрапбукинг. Решение образовательных задач при реализации сразу нескольких образовательных областей. Как заинтересовать ребенка данной техникой.
Обучение детей с ОВЗ.
Инклюзивное образование означает, что все дети вне зависимости от их этнической принадлежности, физических и ментальных особенностей включены в общую систему образования и учатся с ровесниками в обычных школах по месту жительства
Данная статья освещает тему чтения сказок совместно с импровизационной игрой на шумовых инструментах, а так же озвучивание сказок с помощью извлечения звуков из подручных предметов.
Автор: Леонтьева Елена Викторовна, Мотоусова Ольга Владимировна, Сенникова Наталия Анатольевна
В статье раскрывается содержание познавательно-исследовательского проекта по нравственно-патриотическому воспитанию для детей седьмого года жизни. Описаны этапы проведения работы, формы и методы участия детей и взрослых.
Формирование духовно-нравственных ценностей актуальности не теряет никогда. Одна из главных задач педагогического коллектива воспитать достойное поколение. Но, для этого необходимо продумать и правильно организовать не только учебную деятельность, но и всю предметно-развивающую среду, а также кружковую деятельность.
Техника нетрадиционного рисования может быть очень интересной и полезной для детей старшего дошкольного возраста. Она помогает развивать творческие способности, моторику рук, воображение и фантазию. Кроме того, такие занятия могут стать отличным способом для детей выразить свои эмоции и чувства. Важно помнить, что каждый ребенок уникален и может иметь свой собственный подход к этой технике. Поэтому важно давать детям свободу для творчества и не ограничивать их в выборе материалов и тем для рисова
В статье перечислены обязанности как логопеда, так и психолога, работающих в ДОУ. А также расписана связь совместной работы двух узких специалистов. В чем же заключается совместная работа психолога и логопеда? Ответ на этот вопрос вы можете найти в моей статье!
