Интегрированное занятие в средней группе детского сада «Путешествие по временам года»

Автор: Беляева Татьяна Михайловна

Организация: ГБОУ Школа № 1179

Населенный пункт: г. Москва

Интегрированное занятие в средней группе

«Путешествие по временам года»

Задачи:

1.Образовательные:

• Знакомство с временами года
• Учить детей слышать музыку
• Обогащать словарь детей

2.Развивающие:

• Тренировать речь
• Развивать моторику рук
• Развивать координацию движений, быстроту реакции

3.Воспитательные:

• Воспитывать любовь к природе
• Воспитывать желание работать в команде
• Прививать любовь к музыке

Материалы:

• Иллюстрации деревьев в разное время года
• Иллюстрации «Времена года»
• Осенние листочки
• Зонт
• Вырезанные из бумаги лужи
• Снежные комки из поролона
• Зимняя одежда: шапки, варежки и шарфы
• Металлофон
• Ободки на голову «Птички»
• Картонные цветы разных цветов
• Аудиозаписи вьюги, звон капели

 

Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку. Оглядывают зал. Воспитатель обращает внимание на декорации.

-Ребята, посмотрите в окно. На улице пасмурно, стало прохладно. Листья на ветках деревьев стали красочными: красными, желтыми, оранжевыми. Как выдумаете, какое время года наступило?

- Осень!

-Правильно. Птицы стали собираться стаями, чтобы отправиться в теплые края. Листья осенью желтеют и опадают на землю. Посмотрите, сколько листьев возле нашего осеннего дерева. Давайте мы их соберем и станцуем танец.

Танец с листочками.

-Какой красивый танец. Давайте листья соберем в один большой букет и поставим в вазу.

Осенью, ребята, часто идут дожди. Что нам нужно, чтобы не промокнуть под дождем.

- Зонт, сапоги, плащ.

- Все верно! Сейчас мы поиграем в игру «Солнышко и дождик.» Под музыку мы будем гулять по залу, перепрыгивать через лужи, как только музыка остановится, бежим под большой зонт.

Игра «Солнышко и дождик».

-Молодцы ребята! Никто не промок. Отлично поиграли! Вы, дети, знаете стихотворение про осень?

Маргарита Ивенсен
 

ОСЕНЬ

Падают, падают листья.
В нашем саду листопад...
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.

В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.

 

-Что-то здесь стало очень холодно. Слышите звук? (Звук вьюги и метели). Я думаю, что это кружит метель. Взгляните на дерево, оно стало белым.

Что это может быть?

- Снег! Наступила зима.

 

Снег да снежные узоры! Фет А.

 

 Снег да снежные узоры,

В поле вьюга, разговоры,

В пять часов уж тьма.

День — коньки, снежки, салазки,

Вечер — бабушкины сказки, —

Вот она — зима
 

- Правильно, после осени всегда наступает зима. Какая она?

-Холодная, снежная, морозная.

- Как же животные спасаются от холода?

Ответы детей.

-Значит, и нам нужно теплее одеваться. Посмотрите, на стульях лежат теплые вещи: шапки, шарфы и варежки. Ваша задача по команде быстро одеться в зимнюю одежду.

-Молодцы! А теперь самое время поиграть в снежки! Делимся на две команды и становимся друг против друга.

 

Игра со снежками.

-Тише, тише…Послушайте, ребята снова звук какой-то. (Звук весенней капели). Это снег тает. Посмотрите на дерево – на ветках появились почки. Солнышко стало ярче светить. Какое время года наступает?

-Весна!

 

Ольга Детушева

К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины.

На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.

 

-Правильно. А сейчас мы сыграем на металлофонах песенку весны.

Весенняя капель

(Слова И. Вахрушевой, музыка С. Соснина)

Умеренно, легко

- Прекрасная получилась песенка! Весной к нам возвращаются птички из теплых краев. Превратимся в птичек и весело поиграем!

Подвижная игра «Птички в гнездах».

-Ребята, пока летали, наше дерево стало зеленым, пышным, сколько листьев на нем появились. А под деревом- цветы. Какое время года наступает после весны?

-Лето!

Лето. И. Суриков.
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло,
И, куда не взглянешь,
Все кругом светло.

На лугу пестреют
Яркие цветы;
Золотом облиты
Яркие листы.

Дремлет лес: ни звука, –
лист не шелестит,
Только жаворонок
в воздухе звенит.

 

Игра «Найди свой цветочек» (Дети делятся на группы, по количеству цветков, в группе один водящий, который держит цветок. Под музыку дети бегают по залу врассыпную. По команде дети бегут к своему цветку)

-Лето- самое любимое время года и детей и взрослых. Как вы проводите лето?

-Ответы детей.

-Ребята, сегодня мы путешествовали по временам года, отлично повеселись, узнали много нового. Мы поняли, что все времена года одинаковы прекрасны -и осень ,и зима, и весна, и лето. А теперь нам пора прощаться!

Опубликовано: 03.05.2023