Конспект совместного мероприятия подготовительной группы с сотрудником библиотеки «В гостях у дедушки Крылова»

Автор: Оськина Наталья Александровна

Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Цель: знакомство детей с биографией и творчеством Крылова.

Задачи:

  • раскрыть потенциальные возможности ребенка через игру и инсценировку,
  • расширять и обогащать словарный запас дошкольников «крылатыми» выражениями из басен,
  • развивать внимание, память,
  • воспитывать любовь к литературе.

Ход мероприятия:

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем литературном вечере «В гостях у дедушки Крылова». Наш вечер посвящен творчеству величайшего русского баснописца Ивана Андреевича Крылова.

Сотрудник библиотеки: Давным-давно, 255 лет назад, в лютую февральскую стужу, родился в Москве необычайно одаренный мальчик - Ванечка Крылов. Отец его, отставной капитан Андрей Прохорович с детских лет учил мальчика грамоте, чтению, письму. А мама - Марья Алексеевна, учила его молитвам. Ванечке было 9 лет, когда его отец умер, оставив семью в бедности, и семья переехала в Тверь к бабушке Матрене. В наследство отец оставил только сундучок с книгами, сыгравший в жизни Вани огромную роль.

Ведущая: Не легкое выпало Ивану детство, в десятилетнем возрасте Ваня поступил на работу в Тверской суд, писарем. Мальчик очень хотел учиться, но у семьи не было средств. Богатый тверской помещик Львов, восхищаясь способностями мальчика, позволил Ване учиться вместе с его детьми. Мальчику легко давались иностранные языки - французский, итальянский, а позже греческий и английский. Как и все дети, он любил бегать по улицам, драться, бродить по рынку. Однажды на рынке он познакомился с итальянским скрипачом сеньором Луиджио, который научил его играть на скрипке.

Сотрудник библиотеки: Достигнув 17 лет, Иван стал писать пьесы для театров, трагедии, статьи, рассказы и другие произведения. Но лучше всего Крылову удавались басни. Ребята, а кто знает, что такое басня?

Ответы детей.

Сотрудник библиотеки: Правильно, ребята, басня это небольшое стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. Великий русский баснописец Крылов в своих баснях высмеивал человеческие недостатки и пороки, такие как ложь, лицемерие, трусость, глупость, наивность, жадность, лесть. Герои его басен, как правило, это животные, но автор описывает иносказательно поступки и характеры людей. Крылов создал произведения неповторимые по живости рассказа, наполненные тонким юмором и глубокой мудростью. Его перу принадлежат более 200 басен:

Стрекоза и Муравей

Лебедь, Рак и Щука

Ворона и Лисица

Волк и Ягнёнок

Мартышка и Очки

Квартет

Свинья под Дубом

Демьянова уха и многие другие.

Выходят дети, читают стихи:

1. Забавой он людей исправил,

Сметая с них пороков пыль;

Он баснями себя прославил,

И слава эта наша быль.

2. И не забудут этой были,

Пока по-русски говорят:

Ее давно мы затвердили,

Ее и внуки затвердят.

Порой охотно мы дарим

Что нам не надобно самим.

Сейчас мы в басне поясним.

Ведущая: А сейчас мы Вам представим басню «Стрекоза и Муравей».

Вылетают 4 воробушка.

1-ый воробей:

- Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;

Оглянуться не успела,

Как зима катит в глаза.

2-ой воробей:

-Помертвело чисто поле;

Нет уж дней тех светлых боле,

Как под каждым ей листком

Был готов и стол, и дом.

3-й воробей:

-Всё прошло: с зимой холодной

Нужда, голод настает;

Стрекоза уж не поет:

И кому же в ум пойдет.

4-ый воробей:

- На желудок петь голодный!

Злой тоской удручена,

К Муравью ползет она:

Выбегают Стрекоза и Муравей.

- Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!

Муравей: -Кумушка, мне странно это:

Да работала ль ты в лето?

Говорит ей Муравей.

Стрекоза: - До того ль, голубчик, было?

В мягких муравах у нас

Песни, резвость всякий час,

Так, что голову вскружило.

Муравей: - А, так ты.

Стрекоза: — Я без души

Лето целое всё пела.

Муравей: - Ты всё пела? это дело:

Так поди же, попляши!

Ведущая: Ребята, какое качество высмеивает Иван Крылов в басне «Стрекоза и муравей»?

Ответы детей.

Ведущая: Правильно, в ней осуждается легкомысленность и самовлюбленность. Также здесь высмеивается такие пороки людей, как лень, беспечность и праздность. Басня учит быть трудолюбивыми, мудрыми, серьезными и ответственными. А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть.

Подвижная игра: Хитрая лиса.

Ведущая: А сейчас мы с вами посмотрим мультфильм по басне И.Крылова «Ворона и Лисица».

Просмотр мультфильма.

Ведущая: Ребята, какое качество высмеивает Иван Крылов в басне «Ворона и Лисица»?

Ответы детей.

Ведущая: Крылов уличает такой порок человечества как лесть. Неразумная ворона, которая раздобыла для себя кусок сыра, не устояла перед одами в свой адрес, сочиненными хитрой лисицей. Для того чтобы согласиться с мнением лисы о собственной неотразимости, ворона раскрыла рот - кусок сыра упал прямо в лапы хитрого зверя.

Сотрудник библиотеки: Наш литературный вечер подошел к концу, мы благодарим всех за внимание.

Ну а если захотите снова к басням возвратиться,

То чудесные мгновенья могут тут же повториться.

В этом Вам поможет книга, стоит в руки ее взять

И любимые герои, с Вами встретятся опять.

Рассматривание книг И.А. Крылова.

Опубликовано: 23.03.2024