Образовательная деятельность по физической культуре в подготовительной группе

Автор: Левданская Оксана Ивановна

Организация: МАДОУ № 183

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Цель: выявить полученные умения и навыки , которые дети освоили в течение учебного года.

Задачи:

• Совершенствовать навыки детей в ходьбе в колонне, в полуприсяде, бег в колонне по двое с высоким подниманием колен и змейкой;
• Проверить умение в построении в колонну по двое, по трое;
• Продолжать отрабатывать технику работы с мячом, со скакалкой, обручем;
• Закреплять умение детей в ползании на четвереньках по длинной гимнастической скамейке, ходьбе боком с приставным шагом, ходьбе по гимнастической скамейке с подниманием ноги с хлопком под коленом;
• Закреплять умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других, умение действовать по сигналу;
• Воспитывать желание заниматься физкультурой.

I часть.

Введение Ходьба в колонне по одному. Ходьба в полуприсяде. Перестроение в колонну по двое. Бег в колонне по двое с выбрасыванием прямых ног вперед. Перестроение в колонну по трое с размыканием руки вперёд, в стороны.

II часть. Общеразвивающие упражнения с мячом.

1. И.п.-основная стойка, мяч внизу. 1-мяч на грудь, согнув локти;

2-мяч вверх, поднимаясь на носки, руки прямые;

3-мяч-на грудь;

4-исходное положение ( 2 раза)

2. И.п.-стойка ноги на ширине плеч, мяч вниз. 1- мяч вверх; 2-наклон вперед, коснутся правого( левого носка); 3 –выпрямиться, мяч вверх; 4- исходное положение ( 2 раза)

3. И.п.- основная стойка, мяч вниз. 1-2-присед, мяч вперед; 3-4- вернуться в исходное положение (2 раза)

4. И.п.- ноги врозь, мяч в вытянутых руках перед собой. 1 – поворот корпуса и рук вправо; 2 – и.п.; 3 – то же влево; 4 – и.п.

5. И.п.- ноги врозь, мяч вверх, наклоны в стороны. 1-2-влево, 3-4- вправо.

6. И.п.- основная стойка, бросить мяч о пол и поймать одной рукой.

7. И.п.-основная стойка, мяч на полу, прыжки вокруг мяча.

Основные виды движения.

1. Построение в колонну по одному с ведением мяча.

2. Ходьба по скамейке боком приставным шагом.

3. Прыжок вверх, доставая предмет ( 25-30 см).

4. Ходьба по скамейке с подниманием ноги с хлопком под коленом.

5. Пролезание в обруч прямо, не касаясь руками пола и не касаясь верхнего края обруча.

6. Ползание на четвереньках по длинной гимнастической скамейке.

7. Прыжки через скакалку на двух ногах до стены и обратно прыжки с ноги на ногу. Подвижная игра по выбору детей или «Воробьи и кошка».

III часть Ходьба в колонне по одному.

 

 

Использованная литература:

1. Л.И. Пензулаева «Физическая культура в детском саду»

 

Опубликовано: 30.07.2017