Расширить кругозор детей об истории и достопримечательностях родного города. Интеграция оразовательных отраслей "Познавательные развитие" "Речевое развитие" "Социально коммуникативное развитие"
Развивать творческое воображение
Расширять и углубляться знания об истории родного города
Обогащение словаря "экскурсовод, гид, архитектор"
Воспитывать патриотические чувства
Закрепляется навыки конструирования
Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы.
-познакомить детей со свойствами воды (определение температуры воды, цвет);
-активизировать и обогащать словарь детей существительными, прилагательными, глаголами по теме занятия
-развивать навыки проведения первых опытов;
-развивать мышление, речь, кругозор и любознательность детей;
-развивать у детей познавательный интерес, самостоятельность, наблюдательность, способность сравниват
Приобщить детей к поэзии, обучить детей выразительному чтению стихотворений, активизировать речь детей, развивать познавательную активность; сенсорное восприятие, развивать воображение и память.
Конспект интегрированной образовательной деятельности во второй младшей группе " В деревне у бабушки"
Цель:
Формировать у детей потребность в двигательной активности, развивать ловкость, закреплять умение одновременно отталкиваться двумя ногами в прыжках в длину с места и приземляться на полусогнутые ноги, способствовать укрепления свода стопы. Содействовать гармоническому физическому развитию детей , используя элементы авторской системы по физическому воспитанию Н.Н. Ефименко.
Формировать пр
Автор: Трофимова Марина Вячеславовна, Латанова Татьяна Павловна
Познавательные задачи:
- систематизировать и обобщить знания детей о рыбах;
- закрепить умение группировать рыб по классам хищники и не хищники;
- способствовать развитию логического мышления.
2 Задачи по развитию речи:
- совершенствовать монологическую речь с опорой на предметно- схематические модели;
- совершенствовать диалогическую речь;
- развивать грамматически правильный строй речи, через общение в игре;
- вводить в речь детей эмоционально-оценочную лексику.
3 Воспитательные задачи
Данная разработка поможет сформировать у детей чувство любви к своей малой родине, расширит знания детей о своем селе, развивает фантазию, творчество, дизайнерские способности, навыки сотрудничества.
Осуществление патриотического воспитания. Воспитание любви к Родине через литературу, музыку, искусство, посвященные Дню Победы. Формировать элементарные представления о празднике, посвященном Дню Победы. Воспитывать уважение к ветеранам войны.
Автор: Гуль Анна Александровна, Гольбек Татьяна Александровна
В настоящее время проблема взаимодействия человека с природой стала наиболее актуальна. Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. Успешно заниматься экологическим воспитанием можно только тогда, когда точно знаешь, что под этим подразумевается. Экологическое воспитание детей – прежде всего воспитание человечности, т.е. доброты, ответственного отношения
