Досуговое направление как одно из инновационных форм работы с родителями

Автор: Красильникова Ольга Александровна

Организация: МБДОУ ДС № 7

Населенный пункт: Пензенская область, г. Кузнецк

Праздником принято называть традиционное торжество, веселье, устраиваемое народом, коллективом, семьёй в честь или в память какого-либо знаменательного события.

Праздники бывают разные: календарные, народные, домашние.

К календарным праздникам относятся: Новый год. День защитника Отечества, 8 Марта, 1 Апреля и т.д.

К народным праздникам: Рождество. Масленица, Пасха, Троица, Покров и другие.

К семейным праздникам: День семьи, Дни рождения, День добрых дел, День дочерей, День сыновей и другие.

Я знаю, что семьи моих воспитанников в кругу семьи организовывают свои домашние праздники,   которые придумывают взрослые с целью доставить радость детям: праздник мыльных пузырей, день оригами, праздник рисунка и день приветствий, карнавал, новоселье, праздник первого урожая и ещё многое другое.

В некоторых семьях многие праздники стали традициями, которые передаются из поколения в поколение. И такие традиции я стараюсь внедрить во все семьи своих воспитанников. Это и торжественный обед каждое воскресенье, когда вся семья в сборе, и рождение ребенка в семье, и почитание самого старшего члена семьи. Я стараюсь до каждого родителя донести, что праздник ребёнку нужен как воздух.

Пусть каждый припомнит свое детство, и он поймет, что праздник для ребенка – не то, что для нас, это действительно событие в детской жизни, и ребенок считает дни от праздника до праздника, как считаем мы года от одного важного события нашей жизни до другого. И наоборот, “Тускло и серо было бы это детство, если бы из него выбросить праздники”, как писал Константин Дмитриевич Ушинский.

Как педагог, я ставлю перед собой цель - сплочение семейных ценностей.

Целью моей работы является развитие ценностных отношений в семье, создание положительной эмоциональной среды между детьми, родителями и педагогам.

Я ставлю перед собой задачи:

Познакомить родителей с разными формами совместного досуга с ребёнком.

Дать практические рекомендации родителям по организации досуга с детьми дома; каким образом совместный отдых можно превратить в полезное увлечение.

Побудить родителей к совместному с детьми времени препровождения.

Содействовать возрождению краевых традиций. 

В своей работе я использую различные формы работы с родителями, такие как: почтовый ящик, устные педагогические журналы, общение в соцсетях, онлайн консультации, совместные экскурсии, круглые столы, деловые игры, интерактивные плакаты и другие.

Используя эти формы работы, предлагаю родителям провести следующие праздники: День цветного карандаша, Почитание старших, День солнечного зайчика, Традиционное семейное блюдо, День рождения семьи, Субботние обеды, День домашнего любимца.

Я считаю, что положительные эмоции нужны каждому. Я всегда ставлю  знак равенства между весельем, лучистой улыбкой и физическим здоровьем человека.

Ребенок с самого раннего возраста погруженный в атмосферу радости, вырастает более устойчивым к неожиданным ситуациям и будет менее подвержен стрессам и разочарованиям. Именно поэтому, почти как воздух, необходимы детям праздники и развлечения.

При приближении праздника я даю родителям консультацию как привлечь ребёнка к совместной подготовке торжества. Нужно подготовить подарок, украсить дом, накрыть на стол – так входит труд в жизнь ребенка. Каждый делает то, что ему больше по душе, что отвечает его интересам и способностям.

Я задалась вопросом: как помочь молодой семье целесообразно и с пользой для ребёнка  устроить детский праздник? Одной из форм моей работы с родителями является Школа молодой семьи, где я знакомлю родителей с тем, как  с пользой для ребёнка устроить детский праздник.

Предлагаю сценарии, при подготовке которых я руководствуюсь интересами и запросами родителей.

При составлении детского меню на праздник советую учитывать предпочтения детей.

В группе я провела мастер класс для родителей по изготовлению костюмов из бросового и подручного материалов.

А эксклюзивные декорации к детским домашним спектаклям мы придумывали вместе с родителями на заочной консультации.

Предлагаю оборудование для детского спортивного праздника, семейных эстафет, т.к. многие из родителей занимаются спортом и хотят приобщить к спорту детей и часто просят помочь в изготовлении необычного спортивного оборудования.

В нашей группе большая фонотека сказок, сценок для инсценировки на детские праздники, музыки для караоке, которую я использую в группе и  предлагаю  родителям.

Мы вместе с родителями подбираем эскизы и чертежи для украшения дома. И очень часто родители делятся друг с другом  готовыми украшениями.

На одной из дискуссий мы обсуждали вопрос: Помогают ли праздники в воспитании ребёнка? Родители делились опытом. Было высказано много разных мнений о том, что даже из незначительного события можно сделать праздник. Самые активные участники дискуссии поделились опытом проведения семейных традиций..

После проведения различный семейных досугов я устраиваю конкурсы, батлы, онлайн голосования, фотоконкурсы для того, чтобы привлечь менее активных родителей,

Так как наш групповой коллектив многонационален, у нас вошло в традицию делиться проведением национальных праздников в кругу семьи. Многие русские праздники перекликаются с татарскими:

У русских Пасха – у татар Сбор крашенных яиц;

День Молодёжи — у татар Сабантуй:

У русских Рождество — Мавлид у татар (день рождения пророка Мухаммеда)

Встреча весны — Навруз Байрам.

Я организовала батл между русскими и татарскими семьями, где они в группе Сферум представили видеоролики о проведении праздника Рождества у русских, и Мавлид у татар.

Неотъемлемой частью каждого торжества является праздничный стол. Следующим  был мастер-класс по приготовлению национального блюда, где каждый из родителей поделился своим уникальным рецептом.

Итогом проекта «Национальные праздники» стал конкурс фотографий в онлайн формате «Костюм – наследие веков».

Несмотря на то, что культуры и традиции различны, всегда можно найти что-то общее, объединяющее всех людей – любовь внутри семьи.

В результате проделанной мной работы укрепились детско-родительские отношения.

Хотелось бы сказать об одном важном моменте в системе моей работы с родителями. Каждый человек нуждается в оценке своего труда. Я думаю, что это актуально всегда и везде. Я никогда не скуплюсь на похвалу и доброе слово.

Использование разнообразных форм досуговой работы дало определенные результаты: родители из зрителей и наблюдателей стали активными участниками, теперь они ощущают себя более компетентно в воспитании детей.

Я не останавливаюсь на достигнутом, продолжаю искать новые пути сотрудничества с родителями.

Опубликовано: 09.12.2023