Методическая разработка по организации и проведению новогоднего утренника «У Емели Новый год» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Байкова Елена Вячеславна

Организация: БДОУ МО Детский сад №16

Населенный пункт: Краснодарский край, Динской район, ст. Новотитаровская

Пояснительная записка: методическая разработка предназначена для помощи в создании спектакля в котором участвуют только дети. В разработке указаны цели постановки спектакля, задачи, планируемые результаты, основные направления постановки спектакля. Поэтапно рассматривается технология постановки спектакля. Данная методическая разработка актуальна для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Рекомендована к использованию: педагогам дошкольных образовательных учреждений; учителям начальных классов; педагогам дополнительного образования.

Цель: вызвать интерес к предстоящему празднику. Создать праздничное новогоднее настроение. Привить любовь к русскому народному творчеству.

Задачи:

1. Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.

2. Развивать творческие способности, коммуникативные навыки.

3. Совершенствовать умение играть роли, уверенно держать себя на сцене.

4. Воспитывать любовь к родной природе.

Актуальность постановки: детский спектакль может быть использован в работе педагогов, как отдельный спектакль, может стать частью утренника, использован в кружковой работе в ДОУ. Спектакль учит детей быть трудолюбивыми, честными, добрыми, уважать старших.

Этапы постановки спектакля:

Застольные чтения: На этом этапе перед педагогом стоит задача донести до детей смысл готовящейся постановки. Первое прочтение сценария и русской народной сказки «По щучьему веленью», поможет детям составить образ героев. Просмотр сказки «По щучьему веленью» поможет детям уловить характер персонажей. Если на данный момент подобрано музыкальное сопровождение, то ребятам предлагается прослушать музыкальный материал и в пластике попытаться выразить чувства персонажа.

Рассуждения: После застольного прочтения спектакля ребята представляют этюды на тему ˗ «Каким может быть персонаж?», «Каким должен быть персонаж?»: молодой, старый, хитрый, коварный, добродушный, скупой, грозный, легковерный… Индивидуальные особенности: походка, речь, одежда, привычки.

Пробы: На этом этапе формируется представление о художественном образе персонажа спектакля, по характеру, внешности и темпераменту каждого ребенка.

Распределение ролей: Здесь ставится задача для каждого ребенка, посредством импровизационных мизансцен, воплотить в действии заданный образ своего героя. Понять его сущность, определить индивидуальные черты поведения, характера, привычек, как выглядит персонаж, как одет, какая у него походка, речь, выговор.

Заучивание текста: Заучивание происходит сразу на месте и с помощью воспитателя дорабатывается до полного запоминания.

Создание мизансцен: Работа проводится подгруппами и индивидуально. Для каждого выбирается характерное поведение персонажа, определяются индивидуальные особенности. (походка, бег, взгляд, повороты головы, прыжки, скольжение, падение, кувырки, работа над характером персонажа, освоение характера) главная цель войти в роль.

Постановочный этап: Когда ребята овладели текстом, выработали пластику, в работу добавляется реквизит, музыкальное сопровождение, и частично декорации.

Работа с реквизитом: Индивидуальные занятия для работы с предметами. Умело и уверенно владеть действиями ˗ снимать, ставить, крутить, бросать, раскрывать…

Репетиционный этап: Проводятся репетиции, после каждой репетиции происходит анализ проделанной работы с учетом удачно найденных решений и их закрепления, а также выявления недостатков и их исправления сразу или на следующих репетициях.

Премьера: Показ спектакля.

Результат: Создание коллектива, объединенного одной идеей. Постановка и показ спектаклей в других группах и детских садах.

Новогодний утренник «У Емели Новый год»

 

Под музыку «Новый год нас зовет» дети забегают в зал, выполняют танцевальную композицию и остаются в кругу. На середину круга выходят два скомороха.

Скоморох 1.                                                                                                                                 

С Новым годом с новым счастьем                                                                           

Мы хотим поздравить всех!                                                                                     

Пусть сегодня не смолкают                                                                                    

Песни, музыка и смех!                                                                                                   

Скоморох 2.                                                                                                            

Будет пляска, будет сказка,                                                                                    

Гость волшебный к нам придет!                                                                              

Но сначала мне ответьте -                                                                                                           

Что такое Новый год?                                                                                                                              

1 ребенок: Новый год приходит с неба, или из лесу идет?                                                       

Или из сугроба снега к нам приходит Новый год?                                                       

2 ребенок: Он, наверно, жил снежинкой на какой-нибудь звезде?                                            

Или спрятался тихонько у Мороза в бороде?                                                                     

3 ребенок: Может, влез он в холодильник или к белочке в дупло?                          

Или в старенький будильник он забрался под стекло?                                          

4 ребенок: Но всегда бывает чудо - на часах двенадцать бьет                                                                 

И неведомо откуда - к нам приходит Новый год!

 

Песня хоровод: «Когда приходит Новый год».

5 ребенок: Открывает Новый год сказочные двери,                                                

Пусть заходит в этот зал тот, кто в сказку верит.

6 ребенок: Пусть заходит в этот дом тот, кто дружит с песней.                                   

Начинаем зимний праздник нет его чудесней!

7 ребенок: Красивый зал блестит сегодня                                                                                         

Сверкает множеством огней.                                                                                                      

И яркая, большая елка                                                                                             

Зовет приветливо детей

8 ребенок: Нашу елку до макушки наряжали все подряд.                                                   

Вот игрушки и хлопушки, вот шары на ней висят.

9 ребенок: Здравствуй, гостья дорогая!                                                                            

Ты нарядна и светла,                                                                                                         

Целый год тебя мы ждали,                                                                                               

Наконец-то, ты пришла!

10 ребенок: Будем весело плясать, будем песни распевать,                                                         

Чтобы елка захотела в гости к нам прийти опять.

Хоровод: «Новогодний хоровод»

(По окончании хоровода, дети садятся на стульчики).

Скоморох1.                                                                                                                  

Для веселой детворы, сказка двери отвори                                                                          

От начала, до конца, про Емелю молодца.                                                                            

Скоморох2.                                                                                                                       

Про царевича, про щуку                                                                                                          

Сказка вмиг прогонит скуку                                                                                                       

Где тут быль, где небылица                                                                                                                

Все покажет сказка в лицах.

(Звучит весёлая мелодия.  На печи лежит Емеля, а рядом кот Васька. Кот потягивается и будит Емелю.)

Кот: Хозяин, проснись!                                                                                                   

Емеля: Отстань, дай поспать!                                                                                        

Кот: Хозяин, рыбки хочу к празднику.                                                              

Емеля: Удочка сломалась, сеть порвалась.                                                                

Кот: Почини.                                                                                                                

 Емеля: Руки дырявые, пальцы кучерявые.                                                             

Кот: Распрями.                                                                                                                  

Емеля: Не могу, спать хочу.                                                                                                      

Кот: Эх и лентяй ты Емеля!

Емеля:(потягивается) Не горюй, сейчас мамка, да сёстры придут, самоварчик поставят, оладушек со сметанкой напекут.                                                                             

Кот: Я люблю сметанку, ням – ням (гладит себя по животику)

(Появляются мамка и 2 сестры)

Мать: Проснулся карапузик? Проснулся лапочка? (сёстры повторяют за мамой ласковые слова)

Емеля: Оладушек хочу, со сметанкой. (мать и сёстры повторяют слова)   

Мать: Я тебе покажу оладушек (лупит его платком). А ну, вставай немедля лодырь!                                                                                                                              

Мать: Что разлёгся ты на печке, ишь ты, семечки грызёт,                                        

Поглядите-ка дочурки, у сыночка Новый год!                                                      

Сёстры:(вместе) Неумытый Новый год! Не зашитый новый год! Неметёный Новый год! Не солёный Новый год!

Глаша: Не подоены коровы, не почищен дымоход!                                                             

А детина наш здоровый на печи продрых весь год!

Маша: Ну-ка прыгай с тёплой печки! Хватит греть пустой живот!        

Мама: За водичкою на речку шагом марш, под Новый год!                                     

Емеля: А где мои валенки. Без них не пойду.

Мать: Да вот они. (достает валенки и передает их Емеле).

Танец Валенки исполняют: Емеля, кот, мать, Глаша, Маша

(По окончании танца мать с Глашей и Машей садятся на места

Звучит сказочная мелодия. Кот и Емеля идут, за собой тянут санки, на которых стоят большие вёдра).

Кот: Эх, как красиво снежинки кружатся.                                                             

Емеля: Да, очень красиво.                                                                                                       

Кот: Да только зря они кружатся. Слышал я от соседнего кота Барсика, что праздника не будет. Дед Мороз со Снегурочкой куда-то подевался, а какой праздник без деда Мороза.                                                                                           

Емеля: Ну вот, подарков не будет!                                                                             

Кот: Да какие уж тут подарки, мне бы рыбки к празднику. Ну давай зачерпывай! (Емеля зачерпывает, появляется щука. Звучит волшебная музыка)

Кот: Ух ты, вот спасибо хозяин! Рыбку поймал мне к празднику. Держи её крепко, а то уплывёт.                                                                                                      

Щука: Ой, Емеля ты Емеля, брось меня скорей назад! Я не вкусная, худая, только косточки торчат.                                                                                                  

Емеля: Ай, да щука! Ай, да ой! Притащу тебя домой! Будет славная ушица, будут блинчики с икрой!                                                                                            

Щука: Ой да лихо, нету сил, от беды меня спаси!                                                       

Я исполню три желанья, только в речку отпусти! Даю заклинание: по щучьему веленью, по моему хотенью.

Кот: Отдай, это мой подарок! Мой подарочек к празднику.                                   

Емеля: Да подожди ты! Желание? Какое же желание загадать? По щучьему велению по моему хотению, а ну-ка, вёдра, ступайте домой сами! (Звучит музыка. Ведра идут под музыку, Емеля и кот за ними, навстречу мать и сёстры.)

Мать: Ой сыночек, чё придумал, делать тебе нечего.                                      

Глаша: Сделал вёдра, что ж такого, аж народ сбегается,                                                       

Лишь бы только не работать, только дурью маяться.                                                   

Маша: Ходят вёдра, что ж такого, разве это ценится? Колдовать умеет каждый, а работать ленится.                                                                                         

Мать: Фантазёр, значит дурака валяешь, а ну, марш в лес за дровами!        

Сёстры: И ёлочку к празднику сруби! (толкают их в спину, Емеля и кот берут санки и уходят в лес, сёстры и мать уходят вслед за ними.)

Звучит музыка выходят елочки.

Елка главная: Ну-ка елки, чаровницы, мои милые сестрицы! Ну-ка ёлки, встаньте в ряд, покажите свой наряд! У кого пушистее, у кого смолистее! У кого душистее, у кого ветвистее!                                                                                                    

Елка 2: Ну конечно это я!

Елка 3: Нет я!                                                                                                                            

Елка 4: Нет я!                                                                                                                         

Елка главная: Самая красивая, ну конечно я! Это говорят мне все мои друзья! Скоро, скоро Новый год! Волшебство произойдёт! Буду, буду я, блистать красотой всех удивлять!

«Танец Елочек»

Елки перешёптываются: Скоро Новый год, ой кто-то идёт (ёлки уходят),

(Появляются Емеля и кот).

Кот: Ох, и не люблю я этот лес.                                                                                

Емеля: Помню-помню, как я тебя в этом лесу в прошлом году нашёл маленького голодного.                                                                                                                  

Кот: И не вспоминай, давай лучше дрова рубить.                                                  

Емеля: Ещё чего, а заклинание на что?                                                                               

По щучьему веленью, по моему хотенью, пили пила, коли топор. (звуки рубки дров).                                                                                                          

Звучит музыка. (Из-за дерева вылетают дрова. Кот и Емеля складывают дрова в сани).

Емеля: Ох устал, ну давай ёлочку выбирать.                                                                  

Кот: Давай.

(Появляется Леший кот прячется за Емелю)

Леший: Никому зимой не жалко, лес рубить на ёлки-палки,                                      

На пенёчки, на дровишки до последней лысой шишки.                                                

Не позволю, не пущу, заколдую, оттащу,                                                              

Арестую, оштрафую и в сосульку превращу! (хватает кота, кот вырывайся)

Ты меня не помнишь кот, может это к лучшему, обещаю, Новый год нынче не получится. (Леший гонится, Кот и Емеля хватают сани с дровами и убегают)

Звучит музыка «Куда идёт король-большой секрет»

(Выходит царь, Смеяна, стража и генерал)

Генерал: Ваше величество, разрешите доложить.                                                 

Царь: Докладывай!                                                                                              

Генерал: В нашем царстве-государстве появился хулиган.                                        

Воду в проруби мутит, народ баламутит,                                                                        

Сам лодыря  гоняет, других работать заставляет.                                                                  

Царь: Да как он посмел? В моём царстве командовать.

Смеяна: (подскакивает и бежит к генералу) Ой как интересно. Ха-ха-ха! Какой молодец! Ха-Ха-Ха! Хулиган, баламут, лодырь, три в одном, ну всё как я люблю ха-ха ха!

Царица: Да подожди, ну что за дочь, слушать мне тебя не вмочь! Хи-хи-хи, да ха-ха-ха, что ты скачешь как блоха?                                                       

Посерьёзней надо быть, чтобы в царстве нашем жить.                            

Смеяна: Говорю вам на неделе выйду замуж за Емелю                                                         

Без Емели не могу, я из дома убегу ха-ха-ха                                                          

Царь:(генералу) У всех дочки, как дочки Несмеянами  рождаются, а тут Смеяна, смеётся с пелёнок, ха-ха-ха, да ха-ха-ха. Генерал! Слушай мою команду! Емелю схватить и в мое царство доставить!                                                

Генерал: Есть, Ваше царское величество! Стража за мной!

«Танец стражников»

(Емеля лежит на печи, строем шагают генерал и стражники)

Стражник 1: Мы дружина царская, всё у нас в порядке,                                                          

Мы найдём иголку в сене и сорняк на грядке.                                               

Стражник2: Не играй ты с нами в прятки,                                                                   

Всё равно тебя найдём.                                                                                                         

Мы тебе намылим пятки,                                                                                         

Дружно уши надерём.                                                                                              

Генерал: Эй кудесник хулиган                                                                                        

Под названьем Емельян?                                                                                                       

Слазь с печи, страна зовёт!                                                                                       

Собираемся в поход.                                                                                                

Кот: Ой Емеля, боюсь я за тебя.                                                                                

Емеля: Не боись, прорвёмся.                                                                                            

По щучьему веленью, по моему хотенью, а ну, печь, езжай к царю!                   

 

Звучит музыка (едет печка, за ней шагает стража и генерал)

Царь: Ой-ой, это что такое? (Смеяна смеётся).                                                  

Емеля: Здравствуй, царское величество. Вызывали?                                 

Царь: Так, Емелька, отвечай, умеешь колдовать или нет?                       

Емеля: Умею, а зачем вам царь батюшка?                                                      

Смеяна: Ха-Ха-Ха умеет он.                                                                            

Емеля: Царь батюшка зачем тебе колдовство, когда у тебя такая красота есть.                                                                                                            

(Емеля знакомится со Смеяной).

Смеяна:(серьёзно) Да я красивая, а ещё я фантазировать люблю.                   

Царица: Царь батюшка, а Смеяна, то не смеётся.                                           

Царь: Радость то какая, ну Емеля, а теперь, наколдуй мне ёлочку для праздника самую красивую!                                                                                                              

Емеля: Ну это проще простого. По щучьему веленью, по моему хотенью, вырасти из пола ёлка, краше которой нет! (Все смотрят в пол потом на Емелю он повторяет слова).                                                               

Кот: Так ты же все желания использовал                                                                                

Царь: А, значит так да, там колдовал, а тут Емельку валяем, отрубить ему голову! (Погоня, стража ловит Емелю)

Кот: Щученька, рыбонька, помоги Емеля в царскую дочку влюбился, с царём поругался, с генералом подрался, ему хотят голову отрубить, за то что он ёлку царю, не может подарить ,все желания кончились.                                               

Щука: Ёлку подавать царю, так и быть уж подарю.                                                      

По щучьему велению, по моему хотению                                                    

Пусть ёлочку ненаглядную, звенящую, нарядную                                                                  

Царь батюшка с царицею, на Новый год получат!                                                                 

Раз, два, три!

(Елка загорается).

Царь: Ай да елка, что за диво, а где же Дед Мороз?                                    

Скоморох 1: Дед Мороз сам не придет надо его позвать.                            

Скоморох2: Громко крикнем Дед Мороз

 

(Дети зовут Деда Мороза).

Появляется дед Мороз и Снегурочка.

Снегурочка: Ой, Дедушка Мороз, это ты?                                                           

Дед Мороз: Ой щученька, ой внученька, да как же это случилось? 

Снегурочка: Я помню, как нас злодей заколдовал, тебя превратил в кота, а меня в щуку.                                                                                                                              

Дед Мороз: Какой злодей?                                                                                       

Снегурочка: Не помню, ну этот, который в лесу живёт!                                       

Дед Мороз: Сейчас вспомним (стучит посохом.) Раз! Два! Три! Явись сюда, злодей, который нас заколдовал!

(Появляется Леший)

Леший: Простите меня, я просто хотел ёлочки спасти                                         

Волшебство моё и чары навсегда пропали даром                                                      

Дед Мороз: Ах негодник! Ух злодей!                                                                                   

Дед мороз и Снегурочка: Удирай покуда цел! (Леший убегает).

Дед Мороз: Ну а теперь ребятишки девчонки и мальчишки становитесь в хоровод, дружно встретим Новый год!

Исполняется «Новогодний хоровод»

Дед Мороз: Ребята! А вы любите елку наряжать? (дети отвечают).

Дед Мороз: Сейчас мы нарядим елочку.

Игра: «Шарики фонарики»

(по окончании дети садятся на места)

Дед Мороз: Ребята, у вас есть какое-нибудь желание?                                          

Дети: Да! Подарки!                                                                                                     

Дед Мороз: Подарки вам нужны? Это желание я исполню.                                       

Дед Мороз: Ну-ка печка раз, два, три! Нам подарки привези! (печка стоит на месте)

Дед Мороз: Не едет. Наверно дымоход засорился. Сейчас я его прочищу, (берет ерш и прочищает дымоход). Ой, а что тут за веревка такая, ну-ка, ну-ка (тянет за веревку и вытягивает подарки). Ой да тут подарки.

Раздача подарков.

Дед Мороз: Вам понравились мои подарки?                                                           

Дети: Да!                                                                                                                                   

Дед Мороз: Ну а теперь выходите, да еще раз попляшите.

Танец: «Новогодний танец»

Дед Мороз: Здорово потанцевали! Ну а мне пора в дорогу.                                                                                        

Дед Мороз: Будьте здоровы!                                                                               

Прощайте, ребята.                                                                                                                

Вам счастья желает                                                                                                     

Мороз бородатый                                                                                                                          

До свидания! (уходит из зала)

Скоморох 1: Всех гостей мы поздравляем,
Счастья, радости желаем,
Скоморох 2: Чтоб всегда звенел ваш смех!
Вместе: С Новым годом всех, всех, всех!
 

Утренник заканчивается.

 

 

Список использованной литературы:

1. Новогодние праздники в детском саду. Выпуск № 3 Автор Е.А. Антипина

2. Праздники в детском саду. Печерская А.Н. 2000 г.

3. А.Н. Смирнова  « Праздники, праздники» М .,1972 г 

4. Ветлугина Н.А. Музыкальное развитие ребенка. - М., 2008. 150 с.

5. Горькова Л.Г., Обухова Л.А., Петелин А.С. Праздники и развлечения в детском саду - М.: ВАКО, 2004. 60 с.

6. Деркунская В.А. ФГОС дошкольного образования о музыкальном развитии ребёнка // Справочник музыкального руководителя - СПБ. Института детства Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2014. -№2

7. Ковтун Т. Ю. Особенности проведения досугов для детей дошкольного возраста // Молодой ученый. -- 2014. -- №7. -- С. 513-514.

8. Малахова Л. Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2008. 112 с.

9. Картушина М.Ю. Театрализованные представления для детей и взрослых. М., ТЦ Сфера, 2005. 80 с.

10.  Радынова Д.П., Барышева Н.В., Панова Ю.В. Праздники и музыкальные досуги в детском саду. - М., 2011. 60 с.

11.  Светличная Л.В. Новая сказка о музыке: обучение нотной грамоте в детском саду и начальной школе. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 64 с.

12.  Чудакова Н.В. Энциклопедия праздников. - М.:АСТ-АТД, 2008. - 256с.   

Опубликовано: 01.12.2020