Развлечение «Путешествие в страну дружных зверят»
Автор: Калашникова Мария Михайловна
Организация: МБДОУ Детский сад № 43
Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар
Цель: развивать элементарные представления у детей дружных взаимоотношений, проявлять положительные эмоции.
Задачи:
1. Формировать дружеские отношения в коллективе, вызвать положительные эмоции
2. Совершенствовать двигательные способности, умение выполнять движения в соответствии с текстом;
3. Воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и картин, чтение художественной литературы по данной тематике.
Материалы и оборудование: иллюстрации: лиса, ежик, белка, жираф, слон, зебра, муз. сопровождение, раскраски по количеству детей
Участники: воспитатель, дети.
Ход развлечения:
Дети становятся в круг.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу предложить вам отправиться в страну дружных зверят. Как вы думаете, почему страна так называется?
(Дети: звери дружат друг с другом, никогда не ссорятся, не дерутся, им весело).
Воспитатель: Правильно, а теперь давайте отправимся в страну зверят и посмотрим как они там живут. А отправимся мы на самолете. Тогда полетели.
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Над морями, островами. (Руки в стороны)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
Вот мы и прилетели. Ребята, посмотрите внимательно на картинки, кто это?
(Дети: белка, ежик, лисичка)
Воспитатель: Посмотрите, какие они грустные. Ой, ребятки, кажется, здесь что-то произошло.
Посмотрите, здесь лежит письмо. Что же в нем написано. Ребята, в письме написано, что к зверятам пришла хитрая лиса и всех поссорила. И теперь они не знают, как помириться.
Воспитатель: Ребята, а давайте поможем ёжику и белочке помириться и напомним им о том, что такое дружба.
Исполняется игра-танец «Поссорились, помирились» исп. Юлия
Степановна (Дети повторяют движения за воспитателем)
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, мы помирили зверят?
(Дети: да)
Воспитатель: Я тоже думаю, что мы их помирили, теперь они не будут ссориться и всегда будут дружить.
Воспитатель: тогда давайте сядем на самолет и поедем дальше.
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Над морями, островами. (Руки в стороны)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
Воспитатель: Вот и прилетели. Ребята, посмотрите, а это кто?
(Дети: жираф, зебра и слон)
Воспитатель: Посмотрите и здесь письмо лежит. Давайте посмотрим, что там написано.
Воспитатель: Ребята, зебра говорит, что пришел слон и сломал песочный домик жирафа и зебры. А слон пишет, что он случайно и не заметил их песочный домик. Давайте поможем помирить животных.
Проводится игра: «Как живете?» (дети имитируют движения).
Как живете?
Как утром делаете зарядку?
Как танцуете?
Как рисуете?
Как умываетесь?
Как ждете обед?
Как машите вслед?
Вдаль глядите?
А как вы шалите?
Воспитатель: Ребята, как вы думаете, нам удалось помирить животных?
Дети: да.
Воспитатель: и их нам удалось помирить.
Воспитатель: Раз у нас получилось помирить животных, то нам нужно возвращаться в группу.
Мы садимся в самолет, (Дети приседают)
Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу-ууу»)
Мы летим над облаками. (Руки в стороны)
Над морями, островами. (Руки в стороны)
Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу-ууу»)
Приземляться нам пора! (Приседают)
Воспитатель: Вот мы и прилетели. Ребята, какие животные нам попались на пути в страну дружных зверят? (лиса, ежик, белка, жираф, слон, зебра)
Воспитатель: А что у них произошло? (они поссорились)
А как вы думаете, почему они поссорились? (они забыли, что такое дружба)
А мы напомнили зверятам, что такое дружба? (да)
А мы с вами дружные ребята? (да) Всегда играем вместе? (да) Никогда не ссоримся? (нет)
Посмотрите, они нам что-то отправили. Что это? (раскраски)
Они благодарят вас, что вы помогли им помириться.