Цели и задачи:

1) обогатить представления детей о семье, пополнить их знания о родных им людях;

2) изучение традиций семьи и важность семейных посиделок;

3) воспитывать чуткое отношение к самым близким людям – членам семьи;

4) закрепить знания детей о семье и членах семьи, о том, что в семье все любят и заботятся друг о друге.

- Здравствуйте,  дорогие гости. У нас в детском саду тоже есть своя семья - это наша группа. Мы решили сегодня побольше узнать о нашей семье ведь (воспитатель читает стихотворение)

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно,

А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

Родители - во всем мудрей,

Любимый папа - друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть ее дороже

На этой сказочной земле

Итак, давайте познакомимся поближе. (ПРЕЗЕНТАЦИЯ О ЖИЗНИ ГРУППЫ)

Ведущий: От всей души мы приветствуем мам, бабушек и всех гостей, пришедших на наши Семейные Посиделки!!! Сегодня вас ожидают встречи с шутками и неожиданностями, с песнями и стихами… в общем, всего не перечесть. А будет ли сегодня весело, зависит от вас, дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов… Скажу вам по секрету, что каждый из вас и есть Артист, если его немножко расшевелить, подзадорить и настроить на лирический лад.

Ребенок: Что ж, всё готово к нашим посиделкам! Так чего ж мы ждём? Мы сейчас для вас, родные, стихи свои прочтём.

МОЯ МАМА.

Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто  она? Отвечу я:

Это мамочка моя!

ПАПА.

Спасибо, милый папочка,

Что ты достался мне!

Люблю улыбку ясную,

Она как свет в окне!

Хочу, чтоб ты был счастлив,

Успешен и здоров!

Ты самый замечательный

И лучший из отцов!

♫ ПЕСНЯ ПРО ПАПУ.

МЫ И МАМА.

Дождик плакать перестал,

Солнышко проснулось

Сразу день веселым стал

Мама улыбнулась.

С мамой мы гулять пойдем

Мама любит дочек,

И сплетем мы из цветов

Мамочке веночек

Мы старались как могли

 Аж устали прямо.

Ты носи веночек наш,

Дорогая мама!

СЕМЬЯ.

Семья-это мама и папа и дед

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье ещё братья и сёстры бывают.

Семья-это я и меня называют:

Котёнок и ласточка, заинька, птичка.

Семья - где все любят меня и ласкают

И лучше семьи ничего не бывает!

Дедушка

Вот скажи, откуда столько
Добрых сказок знаешь ты?
Или нет… Скажи, во сколько
Исполняются мечты?…
Почему с тобой не скучно
Даже в дождик, даже в снег?…
Знаю точно я, что лучше
Дедушки на свете нет!

***
Кто любит гулять очень долго в саду?
Кто лавочку чинит у всех на виду?
Кто мне помогает всегда и везде?
Кто время свое проводит в труде?
Да вот, посмотрите, дедушка мой!
Любимый, добрый и самый родной!

Ведущий: Ну-ка, гости дорогие, всё внимание сюда! Начинаем конкурс первый «Разминка – гимнастика для ума». Необходимо продолжить пословицу:

• При солнышке тепло (при матери добро).

• Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет).

• Не нужен клад, когда в (семье лад).

• Семья вместе, так и (душа на месте).

• Материнская ласка (конца не знает).

• Нет такого дружка (как родная матушка).

• Не красна изба углами, а красна  (пирогами).

Ребенок: А сейчас… Номер будет просто класс! Мы попросим наших мам спеть частушечки для нас.

♫ (Мамы поют частушки )

Частушки.

1. Начинаем петь частушки. Просим не смеяться.
   Не смотрите так на нас, можем застесняться.

2. Мы поём для вас сегодня  И мотив у нас один.
   С праздником вас всех поздравить очень-очень мы хотим!

3. А сейчас скорее все навострите ушки,
   Мы о садике споём весёлые частушки!

4. Мы частушки запоём, запоём мы громко.
   Затыкайте ваши уши – лопнут перепонки.

5. Воспитатели у нас – это просто высший класс!
   Каблучки надели – как фотомодели!

6. Распрощавшись с нами утром попадают в руки к вам
   Много озорных девчонок и мальчишки-хулиган.

7. В детсаду ребята наши кушают, стараются.
   Набивают щеки кашей – силы набираются.

8. Нянечка в порядке держит нашу группу круглый год,
   Чистоту кругом наводит, целый день всё трёт и трёт.

9. Все частушки перепели. Да, вот так мы хороши!
   Ну-ка хлопайте дружнее – мы старались от души!

Ребята, поиграть хотите? Сейчас я проверю, какие вы внимательные.

Игра «Это я и все мои друзья!»

Если ответ отрицательный, все молчат, а если положительный — отвечают фразой «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

Кто одежду «бережёт»,

Под кровать её кладёт?

Знает кто, что красный свет

Означает: хода нет?

Кто ложится рано спать

В ботинках грязных на кровать?

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

Кто из вас, идя домой,

Мяч гонял по мостовой?

Кто любит маме «помогать»,

По дому мусор рассыпать?

Кто любит в группе отвечать,

Аплодисменты получать?

Ведущий:

А мне хочется еще с ребятами поиграть. У меня для них есть интересные загадки.

Ведущий: Ребята, хотите отгадать загадки?

                   Тогда слушайте.