Азбука пожарной безопасности
Автор: Хабарова Наталья Павловна
Организация: МКДОУ детский сад № 509
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Спички детям не игрушка-
Не забудьте их убрать!
Не оставьте на подушке,
Не бросайте под кровать!
Попадут ребенку в руки,
И устроит он пожар.
Вам тогда одни лишь муки,
Превратится жизнь в кошмар.
Ежегодно в пожаре погибают сотни детей. Дети предоставленные сами себе подвержены опасности, любознательность может обернутся не поправимой бедой. По статистике гибель детей происходит в жилых квартирах и частных домах. Первым учителем, который может помочь обществу решить эту проблему должен стать воспитатель детского сада. Наверняка в каждом дошкольном учреждении встает проблема обучения дошкольников правилам пожарной безопасности.
Наш детский сад находится на окраине города, где преобладание частного сектора в жилом районе определяет необходимость формирования у детей основ противопожарной безопасности. Федеральный государственный образовательный стандарт ориентирует нас на формирование у дошкольников основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. Это и явилось основой разработки и написания программы «Основы безопасности жизнедеятельности: пожарная безопасность» ,которая является частью основной образовательной программы дошкольного образовательного учреждения, формируемой участниками образовательных отношений.
Особенностью данной программы является проведение практико-ориентированных мероприятий с дошкольниками. Практико-ориентированные формы работы дают возможность отработать буквально до автоматизма правила безопасного поведения и сформировать осознанное поведение в чрезвычайных ситуациях.
Для реализации данной программы в соответствии с ежегодно корректируемым планом проводятся следующие мероприятия: семинары, конкурсы дидактических пособий, благодаря которым появились интересные и функциональные авторские игрушки и пособия: добрый «Огневичок» мягкая игрушка, которая помогает рассказать детям , что огонь может быть не только злым, но и добрым. Мягкие игровые пособия «Спичка-невеличка», «Огнетушитель» и др. В рамках темы «Знакомство с электроприборами» для отработки алгоритма безопасного включения электроприборов, созданы пособия: «веселая гусеница» и «Путешествие паровозика». С помощью опытов дошкольники знакомятся со свойствами огня после самостоятельно делают выводы об опасности огня.
В каждой группе имеются « Уголки безопасности» для дошкольников, которые регулярно обновляются и пополняются новыми пособиями. Практико-ориентированная деятельность проходит как в помещении детского сада «Лестница безопасности», обучающий центр «История развития пожарной службы», так и на оборудованной территории детского сада «Детская пожарная часть №509»
На спортивной площадке оборудована полоса препятствий «Юные спасатели». Данная площадка регулярно используется для проведения спортивных мероприятий не только с детьми, но и с родителями. «Пожарные на учении» и «Веселые спасатели», но и флэш-мобы, марафоны.
Ежегодно в рамках планов взаимодействия проходят совместные мероприятия для детей и взрослых, представители МЧС оказывают помощь в организации соревнований и конкурсов, проводят награждения. Запоминающимся, ярким и познавательным для детей событием в жизни учреждения стало проведение праздника «Юные спасатели» с заездом на территорию детского сада настоящей пожарной машины и имитацией тушения пожара сотрудниками МЧС.
Таким образом, реализации программы по основам безопасности жизнедеятельности с использованием практико-ориентированных форм работы с дошкольниками дает эффективные результаты и обеспечивает достижение качества образования.