Конспект организованной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Пересказ рассказа «Домашний воробей» по М. Богданову) с использованием графических схем»

Автор: Коротенко Марина Александровна
Данная работа направлена на обучение связному последовательному пересказу с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. В ходе данного занятия реализуется задача по развитию связной монологической речи. Дети получают представление о жанре рассказа, учатся понимать тему и содержание рассказа, закрепляют умение использовать в своей речи предлоги, прилагательные.
Опубликовано: 21.04.2020

Составление рассказа по картине «Собака со щенятами» с использованием технологии «Картинки без запинки» Н.Н. Мурашковска, Н.П. Валюмс в старшей группе

Автор: Никифорова Елена Алексеевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности
Опубликовано: 21.04.2020

Лягушата

Автор: Сорокина Татьяна Николаевна
Конспект физкультурного занятия для детей подготовительной группы, с использованием здоровье сберегающих и игровых технологий.
Опубликовано: 17.04.2020

Интегрированное занятие по развитию речи для детей с нарушениями опорно – двигательного аппарата во второй младшей группе

Автор: Балажегитова Кира Евгеньевна
Понятие «нарушение опорно-двигательного аппарата» (НОДА) носит собирательный характер, включает двигательные расстройства, которые различаются по происхождению и проявлениям (детские церебральные параличи, последствия полиомиелита, прогрессирующие нервно-мышечные заболевания, врожденные или приобретенные недоразвитие или деформация опорно-двигательного аппарата). При всем разнообразии врожденных и рано приобретенных заболеваний и повреждений опорно-двигательного аппарата у большинства детей наблю
Опубликовано: 17.04.2020

Формы работы с родителями в соответствии с ФГОС ДО

Автор: Мазурова Ольга Владимировна
В условиях реализации новых нормативно-содержательных подходов перед дошкольным образованием поставлены целевые ориентиры, предполагающие открытость, тесное сотрудничество и взаимодействие с родителями. Задачи, стоящие сегодня перед системой образования, повышают ответственность родителей за результативность учебно-воспитательного процесса в каждом ДОУ, так как именно родительская общественность непосредственно заинтересована в повышении качества образования и развития своих детей.
Опубликовано: 13.04.2020

Итоговое занятие по ОО «Познание» ОД «Первые шаги в математику» в подготовительной к школе группе

Автор: Оглезнева Татьяна Анатольевна
Конспект занятия
Опубликовано: 13.04.2020

Два обруча

Автор: Чирва Любовь Александровна
Дидактическая игра по ФЭМП (старший возраст)
Опубликовано: 12.04.2020

Конспект ООД «Спасение упавшей звезды»

Автор: Титова Ирина Викторовна
Конспект ООД для подготовительной группы
Опубликовано: 10.04.2020

Пальчиковые шаги

Автор: Вунш Галина Сергеевна
Мастер-класс Пальчиковые шаги в развитии мелкой моторики и развитии речи у детей 3–4 лет Современные родители уделяют повышенное внимание на развитие детей с малого возраста. Каждая мама желает, чтобы ее ребенок вырос умным, сообразительным, здоровым человеком. Поэтому они посещают кружки, но есть еще отличный способ развивать своего ребенка. Этот способ заслуживает особое внимание. Это сенсорные пальчиковые игры - шаги.
Опубликовано: 10.04.2020

Конспект квест – игры «Весеннее пробуждение» для детей подготовительной группы с ТНР

Автор: Ильичева Инга Юрьевна
Тщательно организованные квест-занятия актуальны в контексте требований ФГОС ДО. Это инновационная форма организации образовательной деятельности детей в ДОУ, так как она способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач. Рассмотрим наш квест «Весеннее пробуждение» Главное постановка конкретной цели игры для детей – помочь весне проснуться. Цель преподнесена детям в игровой интересной форме, пришло письмо от весны. И нужно не просто помочь
Опубликовано: 05.04.2020

КНОД в рамках проекта «Профессии», на тему: Квест-игра «В мире профессий»

Автор: Гаджиева Анна Игоревна
Конспект по непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе «Волна» детского сада общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей.
Опубликовано: 03.04.2020

КВЕСТ: «В поисках пиратского клада»

Автор: Козонкова Светлана Анатольевна
Конспект занятия
Опубликовано: 02.04.2020

Познавательно-творческий проект для детей старшего дошкольного возраста «Скоро в школу»

Автор: Мальцева Жанна Анатольевна
Основной целью преемственностью в работе дошкольного образовательного учреждения и школы становится обеспечение плавного и безболезненного перехода ребенка в школу.
Опубликовано: 02.04.2020

Познавательно-творческий проект для детей старшего дошкольного возраста «Скоро в школу»

Автор: Попова Маргарита Егоровна
Основной целью преемственностью в работе дошкольного образовательного учреждения и школы становится обеспечение плавного и безболезненного перехода ребенка в школу.
Опубликовано: 31.03.2020

Конспект занятия для подготовительной группы «Безопасность на дороге»

Автор: Вильданова Алсу Асгатовна
Конспект предназначен для воспитанников подготовительной группы с целью закрепления правил дорожного движения, учить применять знания, полученные ранее в практической деятельности.
Опубликовано: 31.03.2020

Актуальные проблемы и пути их решения в современном дошкольном образовании

Автор: Харламова Татьяна Александровна
Педагогический опыт
Опубликовано: 23.03.2020

Составление творческого рассказа по картине «Наш огород»

Автор: Цыплёнкова Светлана Борисовна
Конспект занятия
Опубликовано: 23.03.2020

Формирование целостной картины мира. Тема: «Воздух – невидимка»

Автор: Ханова Алла Евгеньевна
Конспект занятия
Опубликовано: 23.03.2020

Правильная речь воспитателя - образец для детей

Автор: Кравченко Анастасия Владимировна
Статья о том как правильно культурно разговаривать воспитателям
Опубликовано: 23.03.2020

КНОД по социально-коммуникативному развитию на тему «Любимые сказки» по программе «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» в средней группе

Автор: Александрова Лилия Валерьевна
Первоначальное знакомство с социокультурной категории «Труд души». Формирование в детях мотивации на совершение добрых поступков, потребности в социальном соответствии, способности к организации взаимодействия со сверстниками в ходе совместной деятельности.
Опубликовано: 14.03.2020