Совместная деятельность воспитателя с детьми старшей группы компенсирующей направленности, направлена на создание условий для развития у дошкольников трудовых навыков, воспитание заботливого отношения к птицам, поможет донести до понимания детей, что птицы нуждаются в нашей помощи. Способствует закреплению знаний о зимующих птицах.
Данная разработка поможет сформировать у детей первичные представления о родине. Воспитывает готовность к совместной деятельности со сверстниками. Развивает связную речь. Побуждать детей делиться своими знаниями о своей стране. Развивает любознательность, интерес к изобразительной и художественной деятельности.
Данный конспект занятия проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Купание куклы ». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с предметами гигиены , учим детей называть личные предметы , формируем умение составлять рассказю. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Предлагаемое занятие является итоговым и проводится в конце учебного года. Использование сказочных героев помогает сформировать полноценные математические представления у дошкольников.
Данный конспект способствует обобщению представления детей о типичных зимних явлениях в неживой природе; закрепляет знания об особенностях существования растений зимой.
Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Домашние животные». Проводя с детьми данное занятие, мы продолжаем учить детей понимать обобщающие слова, называть домашних животных и их детенышей, понимать какую пользу они приносят человеку, согласовывать прилагательные в именительном падеже, единственном числе. Обучаем умению вести диалог с педагогом; слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него. Развиваем мышление, зрительное восприятие. Воспитыв
Дать детям представления о том, что на лугу растут растения, обитают насекомые. Расширять у детей среднего дошкольного возраста представления о луге, как о экосистеме. Объяснить, что в природе всё взаимосвязано и человек не должен нарушать эту взаимосвязь.
Рекомендовано для детей младшего дошкольного возраста.
Занятие обобщает знания о сигналах светофора, об их последовательных местах; развивает интерес к изучению ПДД, навыки соблюдения правил дорожного движения в роли пешеходов и пассажиров; активизирует у детей словарный запас; воспитывает навыки безопасного поведения детей на улицах и дорогах.
