Данное занятие направлено на развивать общие познавательные способности детей, сравнивать свой образ жизни с образом жизни людей, живших в другом времени .Знакомить с процессом производства хлеба, Учит ценить чужой труд. Приобщать детей к прошлому русской культуры.
Конспект занятия по лепке для старшей группы на тему «Все мы разные» разработан с целью облегчения труда воспитателя, а также готового занятия для ознакомления с педагогическим опытом, внедрение в практику других педагогов и использование в работе методов и приёмов.
Данная разработка поможет расширить у детей знания по финансовой грамотности (бюджет, доходы, расходы), сформирует у ребят чувство товарищества, умение работать в команде.
Цель: Обогатить знания детей новыми впечатлениями при помощи виртуальной экскурсии.
Задачи: Расширять и углублять знания о родном посёлке Большеречье; побуждать к изучению культурно исторического наследия. Развивать диалогическую и монологическую речь. Воспитывать в детях чувство любви к малой Родине: ее достопримечательностям, людям и природе. Воспитывать в детях радость от того, что мы родились и живем в Большеречье
Много должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягательную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту жизни поможет оригами – искусство близкое ему и доступное. Искусство оригами интригующая загадка и она манит каждого ребенка невероятными превращениями обыкновенного квадратика бумаги. Это даже не фокус – это чудо!
Конспект интегрированной образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы на тему:
«В музей дорожных знаков»
с элементами игровой технологии интеллектуально-творческого развития «Сказочные лабиринты игры»
Данный конспект представляет собой мини-выпускной в ясельной группе. Отлично подойдет для педагогов, которые каждый год выпускают малышей раннего дошкольного возраста. В данном конспекте представлены задания по пяти областям развития, согласно ФГОС ДОО. К тому же, собрание будет интересным и насыщенным эмоциями.
Цель: выявить сформированность знаний, умений и навыков по ФЭМП и шахматам. Задачи: 1. Закрепить умения различать и называть знакомые геометрические фигуры: (круг, квадрат, прямоугольник, овал, треугольник).
2. Закрепить образование числа 6, считать до 6 и соотнесение цифр 1- 6 с количеством и порядком предметов.
3. Закрепить знания сравнения предметов по высоте (высокий, низкий)
Задачи:
- способствовать развитию познавательного интереса, стремления узнавать новое о предметах и явлениях социальной действительности;
- расширять и углублять представления детей о мире мультипликации, формировать начальные представления о создании мультфильмов
- познакомить с моделью зоотропа
- формировать конструктивное видение объекта, активизировать аналитическое восприятие при создании целого из частей
- развивать эстетические чувства, эмоции и переживания
- воспитывать дружеские
Цель: Содействовать формированию у детей музыкального восприятия средствами музыкально - ритмической деятельности и танцевальных упражнений, построенных на сочетании движений, музыки и слова. Активизировать мыслительный процесс и познавательный интерес к окружающему миру, посредством классической музыки, используя здоровьесберегающие технологии - ритмопластику и логоритмику.
Конспект образовательной деятельности с детьми 6-7 лет
ОО «Познавательное развитие»
Тема: «Финансовая грамотность»
Название: «Как Сорока подарок покупала»
Дети выполняют задания, чтобы помочь сороке найти цифры пин-кода пластиковой карты.
Структура занятия состоит:
1. Вводная часть (проблемная ситуация)
2. Основная часть ( выполнение заданий)
3. Заключительная (рефлексия)
Развиваем коммуникативные навыки детей,общение со сверстниками и взрослыми.Развиваем воображение,творческую активность,формируем познавательную деятельность.Формируем представление о прямом и порядковом счете.Реализуем самостоятельную творческую деятельность детей.
