Конспект ИОС в средней группе по образовательной области «Познавательное развитие» тема «Пришла зима»

Автор: Посохова Саида Балоглан кызы

Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Цель : уточнять и обобщить полученные знания о зиме

Задачи:

  • закреплять у детей умения выделять  признаки зимы
  • развивать доказательную речь, логическое мышление, воображение;
  • упражнять детей в умениях объяснять, сравнивать, рассуждать, делать выводы.
  • расширить кругозор детей, стимулируя познавательный интерес.
  • учить классифицировать

 

Воспитатель предлагает отгадать загадку:

С каждым днем все холоднее,

Греет солнце все слабее,

Всюду снег, как бахрома,

-Значит, к нам пришла… (зима)

Воспитатель : Правильно ребята, зима пришла. Предлагаю вам посмотреть и вспомнить, что бывает зимой, согласны? (ответы детей) Тогда садитесь и мы посмотрим.(показ презентации)

-Какое время года вы видели? (зима)

-А какая погода бывает зимой? (ответы детей)

- А во что можно зимой играть? (ответы детей)

-На чем кататься? (ответы детей)

- Ребята, какая бывает зима? (ответы детей).

Воспитатель : Правильно, морозная, холодная, вьюжная, снежная. А что вы любите больше всего делать зимой?(ответы детей) Да, зимой у детей много разных забав. Сейчас мы с вами слепим снеговика.

Пальчиковая гимнастика

Давай, дружок, смелей, дружок,   

Кати по снегу свой снежок.           

Он превратится в снежный ком,    

И станет ком снеговиком.             

Его улыбка так светла!                    

Два глаза, шляпа, нос, метла  ,       

Но солнце припечет слегка –                   

Увы! – и нет снеговика.     

Воспитатель : А почему ребята не стало снеговика? (ответы детей) Правильно, потому что снег растаял от солнца. Мы с вами много говорили какая зима, что бывает зимой. Сейчас я вам предлагаю заполнить таблицы. Посмотрите у меня три таблицы. Что вы на них видите?(ответы детей) На одной таблице- погода, на другой –одежда и на третей- забавы . Посмотрите на столе лежат картинки, вам надо выбрать только те картинки на которых изображены погода , забавы и одежда зимой. Выбирайте себе картинки и приклеивайте на нужную таблицу.(работа с таблицами)

Молодцы ребята, предлагаю вам проверить все ли картинки приклеены правильно. (обсуждение правильности наклеивания картинок на таблицы)

Ребята, а почему у вас остались картинки ? (ответы детей) Правильно, на них нарисована не зима.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Снег- метель-вьюга», готовы? (ответы детей) По команде «Снег» вы плавно кружась, легко на носочках передвигаетесь  по всему пространству. По команде «Метель» - собираются в небольшие группы. По команде «Вьюга» - встаете в круг, беретесь за руки и бежите по кругу, ускоряя темп. Поиграем?  (ответы детей)

Ребята, вы просто молодцы! Что интересного вы сегодня узнали? Что вам было трудно делать? А что вам больше всего понравилось? Спасибо вам большое! Я тоже с удовольствием вспомнила, о том, какое это все-таки замечательное время года – ЗИМА.

Опубликовано: 22.12.2021