Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО. Оздоровительная работа в ГДОУ

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Осокина Светлана Евгеньевна
Воспитание здорового ребенка – одна из главнейших задач семьи и дошкольного учреждения. Хорошо, когда здоровый образ жизни является традицией семьи. Но, зачастую родители, занятые работой, с одной стороны, не могут дать ребенку личный положительный пример здорового образа жизни, а с другой – не противостоят отрицательным внешним влияниям. Наши возможности каким-то образом, повлиять на сложившуюся ситуацию и социальное положение родителей, минимальны. Реально оказать влияние на здоровье в услови
Опубликовано: 24.02.2026

Проблемы формирования социальной адаптации современного дошкольника

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Чернышева Ольга Александровна
Дошкольный возраст – это критически важный период в жизни человека, закладывающий основы для дальнейшего развития личности. Одним из ключевых аспектов этого развития является формирование социальной адаптации. Способность ребенка успешно взаимодействовать с окружающим миром, строить отношения со сверстниками и взрослыми, осваивать социальные нормы и правила – все это определяет его успешность в школе, в дальнейшей жизни и, в конечном итоге, его психологическое благополучие. Современный мир, хара
Опубликовано: 17.02.2026

Создание образовательных материалов с помощью нейросетей в работе воспитателя

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Шарычева Татьяна Анатольевна
Нейросетевые технологии открывают новые возможности для решения этих задач: они позволяют воспитателю оперативно создавать визуально привлекательные, эмоционально насыщенные и адаптированные под возрастные особенности дошкольников материалы. Это полностью соответствует принципу вариативности и индивидуализации образовательного процесса, закреплённому в ФГОС ДО, а также способствует реализации задач ФОП ДО по цифровой трансформации дошкольного образования.
Опубликовано: 13.02.2026

Развитие наставничества в ДОУ Вид наставничества «Педагог-ребенок» (Социально-коммуникативное развитие ) (Из опыта работы)

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Сорокина Анна Валериевна
Консультация и рекомендация для педагогов
Опубликовано: 01.01.2026

Интегрированный подход к образовательному процессу в ДОУ

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Павлова Людмила Николаевна
Сущностью интегрированного подхода является соединение знаний из разных областей на равноправной основе, дополняя друг друга. При этом на занятии педагоги имеют возможность решать несколько задач из различных областей развития, а дети осваивают содержание различных разделов программы параллельно, что позволяет сэкономить время для организации игровой и самостоятельной деятельности.
Опубликовано: 25.10.2025

Конспект занятия в старшей группе на тему: «В поисках здоровья»

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Савлевич Любовь Владимировна
Опубликовано: 15.10.2025

Прогулка с использованием здоровьесберегающих технологий «В гости к зайчику» во второй группе раннего возраста

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Сударикова Юлия Александровна
В данном конспекте прогулки для детей раннего возраста основное внимание уделяется приобщению детей к здоровому образу жизни через использование здоровья сберегающих технологий. Программа сосредоточена на физическом, умственном и эмоциональном развитии детей, а также на воспитании бережного отношения к природе.
Опубликовано: 06.10.2025

Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ: фундамент здоровья будущего поколения

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Прудникова Анастасия Владимировна
Настоящий доклад посвящен вопросам организации и актуальности оздоровительно-профилактической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ). В условиях возрастающего влияния негативных факторов на здоровье подрастающего поколения, ДОУ играют ключевую роль в формировании основ здорового образа жизни детей. В докладе рассматриваются основные направления оздоровительно-профилактической работы, включающие физическое развитие и укрепление здоровья, поддержание психического и эмоционально
Опубликовано: 26.09.2025

Экологическое воспитание в современном мире

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Подручная Валентина Николаевна, Шеллер Ирина Анатольевна
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой могут быть решены только при условии формирования экологического мировоззрения у людей, начиная с дошкольного возраста, повышения их экологической грамотности и приобщение к экологической культуре. Помочь детям увидеть своеобразие и тайну жизни планеты земля – стало целью данной педагогической работы. В зависимости от возраста и уровня знаний детей, все темы усложняются по содержанию, задачам и способам реализации. У дет
Опубликовано: 21.07.2025

Создание условий для развития детской инициативы у детей дошкольного возраста

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Белышева Дина Сергеевна
Детская инициатива проявляется в свободной деятельности детей по выбору и интересам. Возможность играть, рисовать, конструировать, сочинять и прочее, в соответствии с собственными интересами. Наша задача – создать необходимые условия для развития индивидуальности и инициативы детей.
Опубликовано: 03.07.2025

Коррекционная работа с аутичным ребёнком

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Меньтюгова Анастасия Владимировна
Опубликовано: 25.03.2025

Сторителлинг, как способ развития речи у детей дошкольного возраста

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Чердак Галина Ивановна
Проблема развития речи – одна из самых острых в современном образовании. Конечно, в своей работе мы используем самые разнообразные технологии, методы и формы для развития связной речи, формирования правильных грамматических форм, обогащения активного словаря, развития воображения. Сейчас для этого в педагогическом арсенале имеется много всевозможных средств - игр, картин и т. п. однако приходится иногда сталкиваться с некоторыми трудностями у детей, когда надо придумать рассказ или сказку, придум
Опубликовано: 02.02.2025

Роль мелкой моторики в развитии ребенка дошкольного возраста

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Андрющенко Мария Николаевна
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста является важным аспектом их общего развития. В современном обществе, где раннее развитие детей становится все более значимым, навыки, связанные с мелкой моторикой, играют ключевую роль. Они влияют на успешность обучения, социализацию и общее благополучие ребенка. Целью данного исследования является анализ влияния мелкой моторики на развитие когнитивных и социальных навыков детей дошкольного возраста. В рамках доклада будут рассмотрены методы
Опубликовано: 30.01.2025

Система коррекционно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении: тенденции и задачи

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Родякина Екатерина Викторовна
В статье рассматриваются вопросы создания благоприятных психолого-педагогических условий в ДОО для физического развития дошкольников; реализация системы коррекционно-оздоровительной работы; формирование у детей ценностного отношения здоровью и ЗОЖ.
Опубликовано: 23.01.2025

Нетрадиционные техники рисования

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Можаева Елена Николаевна, Кальченко Светлана Николаевна
Проблемы и актуальность по художественно-эстетическому воспитанию в ДОУ
Опубликовано: 23.01.2025

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Карцева Ольга Михайловна
Сохранение и укрепление здоровья дошкольников – одно из наиважнейших направлений деятельности детского сада.. Реально оказать влияние на здоровье в условиях ДОУ можно лишь через создание условий для сохранения, укрепления и развития здоровья детей, а также пропагандируя и внедряя здоровый образ жизни среди родителей воспитанников.
Опубликовано: 21.01.2025

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ

Конференция: Деятельность воспитателя в условиях ФГОС ДО
Автор: Кутумова Наталья Александровна
Здоровьесберегающая технология представляет собой комплекс методик и подходов, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей в образовательных учреждениях. В условиях современного мира, где дети подвергаются различным стрессовым факторам и негативным влияниям окружающей среды, внедрение здоровьесберегающих технологий становится особенно актуальным. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс способствует не только укреплению физического здоровья детей, но и развит
Опубликовано: 16.01.2025

Использование здоровьесберегающих технологий во 2 младшей группе

Конференция: Оздоровительно-профилактическая деятельность в ДОУ
Автор: Сапегина Елена Владимировна
Статья посвящена вопросу использования здоровьесберегающих технологий в ДОУ. В качестве основных компонентов рассматриваются здоровьесберегающие технологии. Авторы подчеркивают, что использование здоровьесберегающих технологий дает возможность продуктивно использовать учебное время и добиваться высоких образовательных результатов.
Опубликовано: 16.12.2024

Нейроигры и упражнения как эффективный способ развития речи детей с ТНР

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Баженова Екатерина Александровна
В докладе раскрывается один из инновационных методов развития речи детей старшего дошкольного возраста через использование нейроигр и упражнений
Опубликовано: 13.11.2024

Влияние семьи на формирование личности ребенка

Конференция: Актуальные вопросы дошкольного образования
Автор: Чернова Анна Владимировна, Суворова Екатерина Владимировна
Безусловным фактором на становление и развитие личности является среда, в которой ребёнок растёт и, в частности, его семья. То, что ребёнок приобретает остаётся с ним на всю его жизнь в виде тяжёлого или полезного багажа.
Опубликовано: 06.11.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера