Пусть всегда будет мама!

Автор: Мавлютова Сиреня Рафиковна

Организация: МБДОУ д/ с № 229

Населенный пункт: Ульяновская область, г. Ульяновск

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

  • Социально- коммуникативное развитие: воспитывать у детей доброе, внимательное,  отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; создание положительной эмоциональной атмосферы.
  • Речевое развитие: развивать умения составлять рассказ о маме, используя фотографии,  учить умению отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме; поддерживать интерес к рассказыванию по собственной инициативе; расширять и активизировать словарь прилагательных, закрепить умение отвечать на вопросы.
  • Познавательное развитие: уточнить и расширить представление детей о всенародном празднике «День Матери»; формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
  • Художественно- эстетическое развитие: учить детей лепить из соленого теста рельефные картины  в подарок близким людям, мамам, бабушкам; формировать эстетическое отношение к своим работам, учить оценивать их; развивать у детей чувство ритма, умение выразительно исполнять песни, передавать эмоциональное состояние.
  • Физическое развитие: развивать мелкой моторики рук и координации движений.

Предварительная работа: беседа с детьми о мамах, о семье; заучивание стихов, песен и пословиц про мам, чтение художественных произведений о маме; прослушивание музыки в стихах; рассматривание семейных фотографий; выставка рисунков «Мамочка моя».

Материалы и оборудование:  фотографии мам, солнышко для игры, аудиозаписи детских песен,  разные предметы для игр,  соленое тесто для лепки, стеки, бусы и паетки для украшения подарка, влажные салфетки, картон.

 

Ход непосредственной образовательной деятельности.

I. Вводная часть.

1. Организационный момент.

Приветствие «Здравствуй» (сопровождается движениями, дети стоят в кругу)

Здравствуй, Небо!         Руки поднять вверх

Здравствуй, Солнце!         Руками над головой описать большой круг

Здравствуй, Земля!         Плавно опустить руки на ковер

Здравствуй, планета Земля!          Описать большой круг над головой

Здравствуй, наша большая семья!      Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.

Воспитатель:  Здравствуйте, ребята. К нам сегодня в гости пришли ваши мамы и бабушки, давайте поздороваемся с ними.

(дети здороваются и садятся на стульчики)

2. Вхождение в тему.

Воспитатель:

Послушайте следующие строки:

На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно.

Из двух слогов простое слово

И нет на свете слов дороже, чем оно.

- Что же это за слово?

Дети: Мама.

Воспитатель: Правильно ребята.

II. Основная часть.

1. Беседа.

Воспитатель: Сегодня, мы с вами поговорим об одном из важных праздников в России. Кто знает, какой праздник приближается?

- ответы детей  (День Матери)

В России День матери — молодой праздник. Ещё не сложилась традиция, как его отмечать в семье. Главное, чтобы каждая мама была окружена заботой, вниманием и любовью самых близких людей, особенно своих детей. Президент Российской Федерации поздравляет в этот день многодетных матерей, посвятивших свою жизнь семье, заботе о детях. Ведь вырастить и воспитать даже одного ребёнка — нелёгкий труд каждой матери. День матери отмечают в последнее воскресенье ноября. Цель этого прекрасного праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине – маме. Мама самое прекрасное слово на земле! И самое первое слово, которое произносит человек. И звучит оно одинаково нежно на всех языках мира. Мама - самый главный человек в нашей жизни. И сегодняшнее занятие мы посвящаем этому замечательному празднику.  Лера, Вероника  и Настя расскажут нам стихи про мам.

Лера:

Сегодня мы вас пригласили,

Чтоб громко и дружно сказать:

«Любимые мамы, мы вас поздравляем

И счастья хотим пожелать!

А чтобы улыбка с лица не сходила,

Мы будем с ребятами вас развлекать!»

Вероника:

Маму крепко поцелую,
Обниму мою родную.
Очень я люблю ее.
Мама – солнышко мое!

Настя:

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: «Это мамочка - моя!»

 

2. Игра "Мама-солнышко моё"

Дети встают в круг. Воспитатель дает одному ребенку лучики говорит: «Лучик возьми, какая мама расскажи. А ваши слова будут превращаться в солнечные лучи».

Ответы детей: ласковая, добрая, заботливая….

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какое солнышко из ласковых слов у нас получилось. Предлагаю нашим мамам послушать нашу песню.

3. Дети поют песню «Солнечный круг».

4. Рассказы детей о маме.

Воспитатель: Мама – самый дорогой, любимый человек на свете. Вы сегодня принесли фотографии своих мам, давайте попробуем составить рассказ о своей маме.

Дети составляют рассказ о своей маме с помощью фотографий и по вопросам:

— Кто изображен на фотографии?

— Как зовут маму?

— Какие у нее волосы? (каштановые, черные, волнистые, короткие и т.д.)

—Какие глаза? (голубые, добрые, ласковые и т. д.)

—Какие руки? (Нежные, теплые, трудолюбивые и т.д.)

— Какая она? ( Добрая, красивая и т.д.)

— Где она работает?

—   Кем?

— Чем занимается дома?

— Как вы помогаете своей маме?

5. Игра «Мамины дела» (пантомимика)

Воспитатель: Вы наблюдали когда-нибудь, что делает мама дома по хозяйству? (Ответы детей). Встаньте в круг. Выберем ведущего, он встанет в центр круга. А остальные представят, что они – мамы. Ведущий будет перечислять, что делает мама дома, а мы – показывать. (Дети выполняют задание).

Воспитатель:

Вот сколько дел у мамы! Что мы можем сделать, чтобы помочь маме?

 (Ответы дтей).

 

6. Пальчиковая гимнастика «Большая стирка».

Буду маме помогать,

Буду я белье стирать. (дети изображают стирку, трут кулачками друг о друга)

Мылом, мылю я носки (Водят правым кулачком по ладошке)

Крепко трутся кулачки (Трут кулачками друг о друга)

Сполосну носочки ловко (Движения опущенными кистями вправо, влево)

И повешу на веревку. (Руки вверх, кисти согнуть, выпрямить, руки опустить)

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).

 

7. Самостоятельная работа детей.

Самым дорогим и любимым принято дарить подарки к праздникам. Сегодня  мы изготовим  в подарок мамам «Сердечки» из соленого теста.

 (Дети садятся за столы, приготовленные для тестопластики, воспитатель объясняет и дети приступают к работе.)  Звучит спокойная музыка.

 

III. Заключительная часть.

Воспитатель: Молодцы ребята! Сегодня вы хорошо поработали и у вас получились замечательные подарки для мам. Вам нравятся ваши поделки? (Ответы детей)

Дети дарят свои подарки мамам и бабушкам.

 

Опубликовано: 18.11.2017