Конспект занятия для старших дошкольников на тему «Доброта в наших сердцах»

Автор: Чернигина Дарья Александровна

Организация: МБДОУ №5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Цель: формировать представления старших дошкольников о доброте, как неотъемлемом качестве человека.

Задачи

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Совершенствовать коммуникативные навыки: умение высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность к другим, побуждать к осознанию собственной внутренней позиции. Поощрять детей делать добрые поступки.

Образовательная область «Речевое развитие»

Способствовать развитию связной речи. Закрепить связную речь. Формировать умение последовательно формулировать свои мысли. Развивать внимание, память.

Образовательная область «Познавательное развитие».

Помочь детям совершенствовать нравственные качества: добро, зло, щедрость, равнодушие. Воспитывать любовь к окружающему миру, чувство сострадания и милосердия, щедрость, доброту.

Образовательная область «Физическое развитие»

Развитие мелкой моторики пальцев рук.

 

Ход занятия

Дети становятся в круг, звучит тихая музыка на фоне. (Психогимнастика «Волшебный цветочек»)

Воспитатель: Ребята, закройте глаза и послушайте свое дыхание. Положите свою правую руку на сердце и представьте, что у вас в сердце живет аленький цветочек, стебелёк цветочка растет. На нем появляются первые листочки, он растет все выше и выше, становится всё сильнее и сильнее, вот и появились маленькие аленькие лепестки. Этот цветочек в вашем сердце – это и есть ваш собственный мир Доброты и Любви.

Откройте глаза, возьмитесь за руки и пожмите друг другу руки. Скажите, что вы чувствовали, когда держались за руки? (ответы детей). Чувствовали ли вы теплоту, доброту? (ответы детей).

Воспитатель:  Сейчас мы с вами скажем друг другу ласковые слова.

Необходимо каждому из вас произнести ласково имя своего соседа справа. (Дети выполняют задание)

Молодцы! У вас отлично получается.

А теперь предлагаю поговорить о доброте.

Скажите, кто знает, что такое доброта? (Ответы детей)

Как вы думаете, можно доброту потрогать руками, купить в магазине? (ответы детей)

Правильно, доброту не потрогать руками, не купить в магазине.

Доброта может быть большой или маленькой, сладкой, цветной? (ответы детей).

Нет, она всегда одинакова для всех.

А где же тогда можно увидеть доброту? (ответы детей).

Доброту можно увидеть в поступках, действиях, в глазах.

Доброта – это улыбка каждого из вас, доброта – это здоровье тех, кто вам дорог, доброта – это детский смех и ласковое слово близких, что согревает нашу душу.

Воспитатель: Я прочту вам стихотворение, а вы послушайте :

Добрым быть не просто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта,- не пряник, не конфета.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются все на свете!

Скажите, что нового вы узнали для себя после прослушанного стихотворения? (Ответы детей)

Как вы думаете, у доброты есть правила? (ответы детей).

Воспитатель: Давайте теперь с вами попробуем назвать «Правила доброты»:

- не обижать других;

- всем помогать;

- быть внимательным;

- делиться всем;

- не ссориться с другими;

- относиться к родным и друзьям с любовью и заботой.

Молодцы!

А какой добрый поступок можете совершить вы, сейчас мы проверим.

Игровое упражнение « Добрый поступок»

(Детям предлагаются разнообразные игрушки, предметы домашнего обихода, животные, растения, книги и т. д.)

Ребята посмотрите внимательно на предложенные вам игрушки, скажите какой добрый поступок и к кому вы можете совершить, используя любой предмет. (Дети начинают выполнять задание)

Молодцы, вы отлично справились.

Теперь давайте попробуем закончить фразы. Я начну, а вы закончите.

-Мой друг упал и сильно ударился, я … (помог ему подняться и проводить до дома)

-Мой друг вдруг заболел, я… (пожелаю ему выздороветь, принесу гостинцы)

-Мне подарили большую и красивую игрушку, я … (поделюсь ими со своим другом)

-У меня есть велосипед, а у моего друга нет велосипеда, я… (дам ему прокатиться на своем велосипеде)

Ребята, вы такие молодцы!

Проводится игра «Клубок добрых слов»

Ребята, предлагаю сыграть в игру, нужно назвать все добрые слова, которые вы знаете. Передавайте клубок и называйте слова.

Посмотрите, что у меня в руках? (У воспитателя чаша с водой и шарики).

Это очень волшебная чаша с водой и сейчас мы ее заполним шариками добра. Каждый из вас будет брать по одному шарику, называть любое доброе дело и бросать шарик в воду. Если вы назовете правильно, ваш шарик не утонет. (Дети по очереди выполняют задание)

Какие вы молодцы, ни один шарик не утонул, значит, вы назвали все правильно!

Доброта нужна всем,
Пусть больше будет добрых дел.
Говорят не зря все при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».

Ребята, спасибо вам, вы большие молодцы!

Опубликовано: 24.08.2022