Конспект развлечения в старшей группе, посвященного Дню осеннего солнышка

Автор: Оськина Наталья Александровна

Организация: МБДОУ № 5 «Аленький цветочек»

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Тихорецк

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Задачи: формировать интерес детей к познанию природы, развивать ловкость, силу, быстроту, внимательность,  воспитывать дружеские отношения между сверстниками.
Материал: ободок-солнце для воспитателя, аудиозапись «Солнышко лучистое», лента, мелки.

 

Ход развлечения (проходит на детской площадке детского сада):


Воспитатель: Ребята, послушайте загадку

Не спеша огонь тот ходит, землю-матушку обходит,

Светит весело в оконце, ну конечно, это - (солнце)

Воспитатель: Ребята, сегодня 5 сентября отмечается праздник – День осеннего солнышка. И в честь этого праздника приглашаю вас в гости к солнцу. Согласны?

Ответы детей.

Воспитатель: Но дорога в гости к солнцу не легка. Нам надо преодолеть разные препятствия.

Дети и воспитатель выполняют упражнения:

ходьба в колонне по одному,

ходьба на носках, на пятках,

ходьба «змейкой»,

ходьба «через горы»,

прыжки через ручеек,

бег в колонне по одному,

боковой галоп,

подскоки.

Воспитатель надевает на голову ободок с Солнцем.

Воспитатель: Ну что, готовы поиграть с солнышком?

Ответы детей.

Тогда ответьте мне, какое оно – осеннее солнышко?

Ответы детей.

Молодцы, ребята, много слов про осеннее солнышко сказали. А теперь пришла пора размяться.

Игра-разминка: «Солнышко лучистое».

Воспитатель: А теперь, друзья, в круг вставайте и с солнцем в игру поиграйте.

Игра «Загорай, но не сгори!»


Дети становятся вокруг воспитателя. Произносятся слова:

Ты на солнце загори, только щеки не спали!

Дети подставляют «солнцу» щеки, а когда «солнце» пытается дотронуться до них, прячут. Далее игра проводится по аналогии, называются разные части тела.

Воспитатель: А теперь, друзья, я хочу проверить, что вы знаете о солнце.

  • Правда ли, что Солнце – это планета? (Нет, это звезда)
  • Кто целый день печёт, жарит, а пирогами и блинами не угощает? (Солнце)
  • Кто входит сквозь окно, не разбивая его? (Солнечный луч)
  • Как называют движущееся пятнышко света от отражённого солнечного луча? (Солнечный зайчик)
  • У какого зайчика ушки никогда не растут на макушке?солнечного)
  • Чьё сердце, согласно русской пословице, лучше солнца греет? (Сердце матери)
  • От какой серьёзной травмы спасает панама? (От солнечного удара)
  • В каких очках отправляются на пляж? солнечных очках)
  • Как называют яркую, радостную, счастливую улыбку? (Солнечная улыбка)
  • Как называется свечение неба перед восходом и после заката солнца (Заря)

Воспитатель: Правильно, ребята, давайте мы с вами поиграем в игру «Заря-заряница».

Игра «Заря-заряница».

Дети встают в круг, воспитатель-солнце  ходит сзади с лентой и говорит:
Заря – заряница, красная девица.
По полю ходила, ключи обронила,
Ленты голубые, кольца обвитые –
За водой пошла!

С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба быстро бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится зарей.

Воспитатель: Предлагаю всем поиграть ещё в одну игру.

Игра «День и ночь».

Ведущий-солнце отворачивается от детей и произносит слово «День». В это время все дети бегают, прыгают, веселятся, двигаются. Далее водящий произносит слово «Ночь». Все должны сразу «заснуть» (замереть в тех позах, в которых на тот момент были). Водящий, если он заметил игрока, который не «спит», громко говорит об этом (в том числе и называет, какое именно он движение заметил), и игрок становится водящим.

Воспитатель: Вот и побывали мы в гостях у осеннего солнышка. Понравилось вам, ребята?

Ответы детей.

Воспитатель: Что вам запомнилось больше всего?

Ответы детей.

Воспитатель: Что вызвало у вас затруднение?

Ответы детей.

Воспитатель: Предлагаю вам нарисовать осеннее солнышко.

Дети рисуют солнце мелками на асфальте.

Опубликовано: 14.09.2022