Краткосрочная образовательная практика «ПУТЕШЕСТВИЕ ТОЧКИ» Для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Потапова Полина Сергеевна

Организация: МАДОУ Детский сад № 111

Населенный пункт: Пермский край, г. Пермь

Научить детей ориентироваться на ограниченной территории (лист бумаги, страница тетради); располагать предметы и их изображения в указанном направлении, отражать в речи их пространственное расположение (вверху, внизу, выше, ниже, слева, справа). Развивать способность к моделированию простраственных отношений между объетами в виде рисунка. Формировать умение «читать»простейшую графическую информацию, обозначающую пространственные отношения объектов и направление их движения впространстве: слева направо, справа налево, снизу вверх, сверху вниз.