Конспект открытого занятия по рисованию (с элементами аппликации) для детей старшего возраста «Подарок для мамы»

Автор: Драга Ольга Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад № 80

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Цели и задачи:   

  • Вызвать у детей желание создать подарок  к празднику «День матери» своими руками.
  • Познакомить с нетрадиционным способом изображения цветов (рисование ладонью и пальцами).
  • Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета и композиции.
  • Воспитывать  интерес к познанию природы и отражению представлений в изобразительной  деятельности, доброе отношение к близким людям.

Оборудование и материалы для педагога:   разные комнатные цветы на подоконнике.

Для детей: лист бумаги  А4  тонированный; гуашь, кисть № 8, стека для выкладывания краски на палитру. Банки с водой, салфетки; силуэт цветочного горшка (гофрированный картон), клей, кисти для клея.

Предварительная работа: экскурсия по детскому саду, рассматривание живых растений. Беседа на тему « Что-что рядом с нами растёт» о разнообразии комнатных растений и необходимости ухода за ними.

Вопросы: Как можно поздравить маму? 

Что можно подарить в подарок?

А можно ли подарить выращенный комнатный цветок?

Почему цветы называют комнатными?

Зачем люди выращивают комнатные растения?

 

Ход занятия:

Педагог сообщает детям о предстоящем празднике « День матери». Как можно поздравить маму? Варианты ответов детей: прочитать стихи, спеть песню, нарисовать рисунок или сделать открытку. А что можно изобразить на открытке или рисунке? Рисунок с цветами особенно порадует маму. Почему? Потому, что цветы очень красивые и поднимают настроение. А как можно изобразить цветы? Варианты ответов детей: на лугу, в вазе, ребёнка с цветами. Молодцы! А как ещё можно изобразить цветы вы узнаете, если отгадаете загадку:

 

Очищают воздух

Создают уют

На окнах зеленеют

Круглый год цветут.

(Комнатные растения).

 

Обсудить загадку: почему цветы называют комнатными, где растут садовые. Луговые цветы? Зачем люди выращивают цветы в помещении?

Комнатные растения радуют нас своей изысканной красотой, успокаивают свежей зеленью листвы, удивляют разнообразием форм листьев, восхищают  удивительной окраской лепестков и формой цветов.

Особую радость комнатные растения доставляют нам зимой, поздней осенью и ранней весной. Когда мы не видим на улице свежую зелень и буйство красок, лишь голые стволы и деревьев и кустарников.

Не каждое комнатное растение может цвести. На нашем окне есть цветущие  цветы. Знаете, как они называются?

 

Загадки:

Рано утром поутру

Лейку новую беру.                                                

Мне воды не жалко  

Пей, моя…  (Фиалка)

 

Куст оконный и балконный,

Лист пушистый и душистый

А цветы на окне-

Словно, шапка в огне. ( Герань)

 

Что нужно делать, чтобы комнатные растения оставались красивыми?

Нужно за ними ухаживать: поливать, мыть, подкармливать удобрениями.

Ребята, сегодня мы будем рисовать с помощью ладошки и пальчиков, поэтому подготовим руки к работе, проведем пальчиковую гимнастику:

 

Из земли торчит росточек-

Это будущий цветочек.

Дождик, дождик, поливай!

Ты, цветочек, подрастай!

Вверх тянись, старайся

Солнцу открывайся!

 

Практическая работа:

Обсудив с педагогом композицию, дети изображают  стебли цветов оттиском ладошки (краску с помощью кисточки наносят на  4 пальчика и верхнюю часть ладони), листья на стеблях и цветы изображают оттиском подушечек пальцев (краску необходимых цветов выкладывают на палитру с помощью стеки). Цветочный горшок  из гофрированного картона – наклеиваем поверх оттиска.

Готовые работы выставляются на стенде, проводится обсуждение работ.

Один из детей читает стихотворение:

                  

                                         Хрустит за окошком

                                         Морозный денёк

                                         Стоит на окошке

                                         Цветок – огонёк.

                                         Уж больно он ярок

                                         Уж больно хорош

                                         Уж больно на мамину

                                         Сказку похож .

 

Рефлексия:    Дети, вам нравятся ваши работы?

                       Для кого они предназначены?

                       Для чего в нашей жизни нужны цветы?

                       Каким способом мы изображали цветы?

Опубликовано: 06.12.2022