Игра-драматизация «Теремок»

Автор: Самсонова Наталья Сергеевна

Организация: МБДОУ № 21

Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск

Цель: ознакомление детей с театром через игру-драматизацию «Теремок»

Задачи:

Образовательная (обучающая): учить инсценировать и драматизировать отрывок из народной сказки, принимать на себя роль;

Развивающая: Развивать интерес к культурным спектаклям, в них участие, развивать умение договариваться со взрослым, сверстником,

Воспитательная: воспитывать желание помогать друг другу, формировать эмоциональную отзывчивость на литературные произведения;

Предварительная работа: чтение художественной литературы «Теремок», рассматривание иллюстраций «Теремок»; Подготовка атрибутов для игры;

Оборудование: куклы бибабо, домик «Теремок»

Ход игры:

Вводно-мотивационная часть.

Дети, вы любите сказки? Какие сказки вы уже знаете?

Ой, посмотрите, что это? (сундучок). Давайте посмотрим, что там.

Здравствуйте ребятки! Я сказочный волшебник, я знаю, вы любите сказки. Загляните в мой сундучок, и вы окажетесь в моей любимой сказке. Хотите узнать, что это за сказка? Давайте посмотрим, что же лежит в сундучке.

Это куклы бибабо

- Это чей костюм? (Мышки)

- А это кто? (Лягушка)

- Чей это костюм? (Заяц)

- Чей это костюм? (Лисы)

- Кто зимой холодной бродит злой, голодный? (Волк) Точно!

- Он в берлоге спит зимой, под большущею сосной, а когда придет весна, просыпается от сна? (Медведь)

Вы узнали из какой сказки эти герои? «Теремок». А вот и Теремок стоит в поле, поиграем в сказку «Теремок»? Я сейчас раздам вам карточки- на которых нарисован герой, которого вы будите играть. С остальными мы будем рассказывать сказку. Потом можно поменяться.

Основная часть. Какие звуки издают ваши герои? Давайте вспомним, звуки, и назовем какие ваши герои. Например, мышка издает звук пи-пи-пи. Она маленькая, серая- поэтому ее зовут мышка-норушка. Медведь рычит, он большой, живет в лесу.

Сможем сейчас поиграть. Давайте попробуем. Встаем в круг, центр круга – теремок. Идем по кругу и произносим слова: «Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. Бежит мимо мышка (лягушка и т. д.) увидела теремок, остановилась и спрашивает: «Кто в теремочке живет?» Все персонажи по очереди выходят в середину круга.

Когда появляется медведь – дети разрывают круг.

Заключительная часть. Понравилось ли вам играть в сказку? Какие звери жили в теремке? Кто пришел первый… Какие слова они говорили?

Мне очень понравилось, как вы сыграли. Расскажите, что вам понравилось/не понравилось.

Последующая деятельность: Игра «Кто где живет», «Разложи по порядку».

Опубликовано: 23.11.2024