Конспект развлечения с родителями и детей средней группы «Путешествие Капитошки»
Автор: Лашутина Вера Станиславовна
Организация: МБ ДОУ Детский сад № 248
Населенный пункт: Кемеровская область - Кузбасс, г. Новокузнецк
Цель: Приобщать детей и родителей (законных представителей) к совместному творчеству, через различные виды деятельности.
Задачи:
- Воспитывать самостоятельность, активность, развивать совместное творчество.
- Развивать эстетическое восприятие.
- Вызвать у детей радость от проводимого досуга.
Под музыку дети с родителями проходят в зал и встают в круг. Их встречает Тучка - плакучка. ( В руках все держат маски капельки)
Туча: Ожила вокруг природа,
Пробудившись ото сна.
С голубого небосвода
С солнцем к нам пришла весна.
В этот весенний денек приветствую вас, друзья! Я, тучка — плакучка, приглашаю вас в полет. Но чтобы вам было легче нестись по небу, надо превратиться в капельки и сказать слова: потанцуй, покружись, в капельку превратись! (Дети с родителями кружатся и надевают на голову шапочки – капельки)
Туча: Добрый день дождинки, весенние слезинки.
Спойте песенку друзья,
Развеселите вы меня.
Песня «Дождик» муз. М. Парцхоладзе
Туча: Ой, ребятки, тише, тише,
Что за звук сейчас мы слышим?
Что за гость такой – не прошенный
Сыплет мокрые горошины?
Смотрите! На стекле блестят слезинки, это капельки?
Дети: Дождинки!!
Туча: Хлопнем, хлопнем мы сильней,
Пусть отыщет нас скорей!
Звучит музыка, дети и взрослые хлопают в ладоши.
Вбегает Капелька - Капитошка (брызгает на ребят дождиком).
Капитошка: Здравствуйте, ребята, здравствуйте все взрослые! Я услышала красивую музыку и прилетела к вам на землю! Прямо с высокого неба. Знаете, кто я? (дети дают ответы).
Меня зовут Капелька - Капитошка. Видите, я красивая, блестящая, серебристая! А еще: я очень – очень люблю Весну, как и вы, жители Земли! Потому что - именно весной больше всего дождей, правда, ребята?
А для чего весной нужен дождик?
Ответ детей.
Капитошка: Тогда я предлагаю всем вместе потанцевать!
Танец «Капельки, прыг-прыг» муз. Яранова
Туча: А сейчас, мы все вместе отправиться в путешествие.
Поэтому нам нужен друг, а как его зовут, вы поймете, отгадав загадку:
В руки ты его возьмёшь – и тебе не страшен дождь!
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Если ясен горизонт, что оставим дома…
Дети: Зонт!
Капитошка: Правильно ребята. Берем, друг друга за руки и летим за тучкой в гости к весеннему зонтику.
(Звучит музыка, дети двигаются за тучкой по кругу и поют песенку «Тучка плакучка по небу плывет, капли-слезинки с собою несет».
Перед остановкой поют слова:
Туча, ты туча, спустись пониже! Чем туча ниже, тем земля ближе.
Туча: Вот и первый зонтик наш. В Весну превратим его сейчас.
Украсим зонтик солнышками.
(Дети вместе с родителями украшают зонт солнышками)
Капитошка: А давайте, ребята, с зонтиком поиграем в игру «Солнышко и дождик».
Игра «Солнышко и дождик» муз. М. Раухвергера
Туча: Капельки-друзья, в путь собирайтесь, друг за друга цепляйтесь. Мы по небу поплывем, и к другому зонтику в гости придем.
(Звучит музыка, дети двигаются за тучкой по кругу и поют песню, подходят к зонтику)
Вижу на пути второй зонт. Это Лето нас ждет.
Капитошка: Ребята отгадайте загадку?
На рассвете распускаются,
Ночь приходит, закрываются,
Ароматом всех манят,
Наполняют чудом сад. (Цветы)
Туча: Ребята, а чтобы цветочки летом росли и не вяли, что им нужно?
Ответ детей: Дождик!
Капитошка: Мы цветочки все польем,
И в игру играть начнем.
Игра «Кто вперед польет цветы»
Капитошка: Будем зонтик украшать,
К нему цветочки прикреплять.
(Дети вместе с родителями украшают зонт цветочками)
Туча: Капельки-друзья, в путь собирайтесь, друг за друга цепляйтесь. Мы по небу поплывем, и к третьему зонтику в гости придем.
(Звучит музыка, дети двигаются за тучкой по кругу и подходят к зонтику)
Капитошка: Вот и третий зонтик наш. В Осень превратим его сейчас.
Туча: Желтыми листочками и капельками украсим этот зонт, и с песенкой веселой мы танцевать пойдем.
(Дети вместе с родителями украшают зонт листочками и капельками)
Капитошка: А сейчас все вместе, дружно, танцевать мы с вами будем.
Танец «Капельки пружинки»
Капитошка: Вот и получились у нас разноцветные зонтики: Весна, Лето, Осень. Мы с вами славно потрудились, пришла пора, чтоб мы простились и в ребяток превратились. Скажем: Потанцуй, покружись и в ребяток превратись.
(Дети с родителями под музыку кружатся, снимают шапочки капелек)
До новых встреч!