Сундучок знаний по безопасности. Пожарная безопасность

Автор: Менькова Нина Владимировна

Организация: МАДОУ Детский сад № 8

Населенный пункт: Вологодская область, г. Череповец

Автор: Дорофеева Людмила Викторовна

Организация: МАДОУ Детский сад № 8

Населенный пункт: Вологодская область, г. Череповец

Цель: создание условий для соблюдения детьми правил пожарной   безопасности.

Задачи:

1) обучающие: систематизировать знания детей о пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

2) развивающие: формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и обобщать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице; развивать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;

3) воспитательные: воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких.

Методы обучения: наглядный, словесный, практический, игровой.

Материалы к занятию: сундучок знаний, иллюстрации, карточки с номерами телефонов 01;112,101, игрушки: сковорода на плите, утюг, телефон на зарядке, деревянная игрушка, огнетушитель, книга, песок, сода, соль, вода, полотенца, тазик с водой, медаля "Знатоки пожарной безопасности"

Возраст: старший дошкольный.

 

Ход образовательной деятельности:

Подготовительный этап. Вводная часть

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сегодня у нас на столе находится наш сундучок знаний по безопасности. Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?

Дети:Про безопасность.

Воспитатель: Правильно, давайте вспомним, что такое безопасность?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, безопасность – это состояние защищенности от внешних угроз. Древнегреческий философ Платон считал, что безопасность – это «предотвращение вреда».

Давайте узнаем, о какой безопасности мы сегодня будем говорить. Соберите три картинки, одна для мальчиков, две - для девочек.

Дети выполняют. На изображениях появились цифры: 112,101, 01 и трубка телефона.

Воспитатель:Как вы думаете, что это значит?

Дети: На данных картинках телефоны пожарной службы.

Воспитатель:Правильно, человек, заметивший пожар или загорание, в первую очередь должен немедленно вызвать пожарных по телефону – 01, с мобильного – 101 или 112.Сегодня наш сундучок знаний по безопасности подготовил нам задания по пожарной безопасности. Вы готовы их выполнить?

Дети: Да.

Основной этап

1 задание из нашего сундучка- Загадки

1.Он поглощает всё вокруг,
Когда бушует, озверев.
А дома он - хороший друг,
Даёт и свет, и обогрев.
(огонь)

2.Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы.

(пожарная машина)

3.Заклубился дым угарный,
Гарью комната полна.
Что пожарный надевает?
Без чего никак нельзя?

(противогаз)

4.В деревянном домике
Проживают гномики.
Уж такие добряки –
Раздают всем огоньки.
(спички)

5.Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать!

(пожарные)

6.Кто стоит и строг, и важен,
В ярко-красный фрак наряжен,
Как на службе, часовой –
Охраняет наш покой?
Ну а если вдруг случится –
Что-то, где-то задымится,
Или вдруг огонь-злодей
Разгорится у дверей,
Он всегда помочь успеет,
И злодея одолеет…
И ребенок, и родитель
Знают, – он…..

(огнетушитель)

Воспитатель: Молодцы, всё отгадали, смотрим на следующее задание.

2 задание -Игра "Чем можно потушить пожар".

Ребята, в сундучке есть следующие игрушечные предметы: сковорода на плите, утюг, телефон на зарядке, деревянная игрушка, книга.

Варианты для тушения:песок, сода, соль, вода, огнетушитель.

Дети выполняют и объясняют:

- сковороду-сода, соль, песок, огнетушитель

- книга, игрушка- вода, огнетушитель, песок, сода.

- утюг, телефон- отключаем от сети, накрываем плотной тканью.

Молодцы, ребята, все верно. Не забываем, что при возникновении пожара  электроприборы, нужно отключить их от сети, ни в коем случае не заливаем их водой, потому что......

Дети: может ударить током.

Воспитатель: Давайте немного отдохнем и выполним физкультминутку

Физминутка "Пожарная машина"

Пламя высоко взлетает! –Дети поднимают руки вверх.

Дыма чёрного клубы! –Круги в воздухе руками.

Искры в воздухе сверкают! –Взмахи руками.

Все за дело! Шланг тяни! Дети имитируют как

Шланг мы дружно размотали. разматывают и тянут шланг.

Ну, огонь, теперь держись!

Бьет струи вода тугая.

Пламя, гаснет, потухает Дети приседают.

Без подмоги обошлись!

Даже детям стало ясно,

Что с огнём шутить опасно! – Грозят пальчиком

Следующее задание №3 из нашего сундучка безопасности- «Разложи по порядку»

Ребята, как вы думаете, что нужно сделать с этими картинками?

Дети: Необходимо разложить картинки в правильной последовательности.

• Сообщение по телефону «01»или 112 о пожаре;

• Выйти из здания;

• Сообщить соседям

• Встреча пожарных;

• Работа пожарных;

Дети должны разложить карточки в нужном порядке и рассказать об изображенных на них действиях.

-Молодцы ребята, вы справились. Как вы думаете, что самое опасное при пожаре огонь или дым?

Ответы детей

Воспитатель: Дым представляет собой большую опасность, чем сам огонь, так как отравление происходит быстро и человек погибает от кислородного голодания. Ребята, посмотрите, здесь есть полотенце, кусок ткани. Как вы думаете, могут они помочь дышать при пожаре? Что нужно сделать?

Ответы детей

 Воспитатель: Правильно, ткань нужно намочить, так как мокрая ткань охлаждает и обезвреживает воздух. Давайте сделаем это.

Дети мочат полотенца и тряпочки и пытаются немного подышать через них.

Осталась последнее задание №4- «Слушай внимательно». Я вам буду задавать вопрос, а вам нужно хором   отвечать, если утверждение верно: «Это я, это я, это все мои друзья».

- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

- Кто из вас, заметив дым, закричит: "Пожар, горим!"

- Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?

- Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?

-Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?

-Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.

-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Заключительный этап

-Воспитатель: Молодцы ребята, мы отлично поработали   сегодня и выполнили все задания из нашего сундучка безопасности, теперь вы знаете, как нужно действовать в чрезвычайной ситуации, чтобы быть в безопасности. И я с большим удовольствием награждаю вас медалями "Знатоки пожарной безопасности". Обратите внимание, что с обратной стороны медали...

Дети: номер пожарной службы.

Воспитатель: Cпасибо вам еще раз за работу. В следующий раз, мы с вами узнаем, какие знания по безопасности в других ситуациях нам приготовит наш судучок.

- Какое у вас настроение? (Хорошее)

-Покажите настроение. (Все улыбаются)

Опубликовано: 08.05.2025