Осень (печать листьями)

Автор: Драга Ольга Владимировна

Организация: МБДОУ детский сад № 80

Населенный пункт: Краснодарский край, г. Новороссийск

Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни).

Виды деятельности: изобразительная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд

Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие

Цель: познания окружающего мира  и развитие творческих навыков.

Задачи:

• развивать воображение и творческую активность;
• создать условия для реализации самостоятельной творческой (изобразительной) деятельности;
• продолжать формировать представления о предметах окружающего мира.
• учить детей изображать осенние листья в технике оттиска.
• создавать композицию осеннего пейзажа, используя отпечатки листьев

Вступление

Когда листья приобретают яркие оттенки красного, золотого и оранжевого, сама природа становится источником художественного вдохновения. Осень с ее свежим воздухом и насыщенными теплыми красками создает идеальные условия для творческих поисков в классе. Для педагогов это время года - прекрасная возможность наполнить уроки рисования волшебством осени.

На сегодняшнем занятии по рисованию мы отправимся в путешествие, связанное с осенней тематикой. Каждый проект - от печати листьев до натюрмортов, вдохновленных урожаем, - посвящен уникальной красоте, которую дарит нам осень. Эти практические занятия не только развивают творческие способности, но и знакомят учащихся с чудесами природы.

Итак, берем кисти; пришло время погрузиться в мир осеннего творчества. Давайте вдохновим молодые умы на то, чтобы они смогли передать суть этого очаровательного времени года с помощью собственного творческого самовыражения.

Печать с помощью листьев.

Самыми знаковыми символами осени являются мириады листьев, которые раскрашивают ландшафт своими яркими оттенками. Используя красоту этих природных форм, печать на листьях и нанесение трафарета, вы сможете окунуться в мир сезонного искусства.

• Многослойные пейзажи: Добавьте отпечатки листьев в осенний пейзаж, используя их для изображения деревьев, кустов или разбросанной листвы.

Печать на листьях и нанесение трафарета не только дают прекрасные результаты, но и учат ценить сложные детали, встречающиеся в природе. Это упражнение побуждает учащихся наблюдать и отмечать отличительные черты осенних листьев, привнося в свои художественные работы нотку природы.

Необходимые материалы:

• Свежие, крепкие листья различных форм и размеров
• Краски гуашь
• Кисти или губки-аппликаторы
• Чистые листы бумаги (разноцветные)
• Дополнительно: бумага для трафаретов, ножницы, клейкая лента

Пошаговое руководство:

1. Предложите учащимся выбрать различные листья, каждый из которых имеет свою форму и текстуру. Особенно популярны листья клена, дуба и березы.
2. Приготовление: Разложите выбранные листья на плоской поверхности.
3. Нанесение краски: Налейте небольшое количество краски на неглубокие лотки. Попросите учащихся обмакнуть кисти или губки в краску, чтобы нанести ровный слой.
4. Печать листа: Аккуратно прижмите окрашенную сторону листа к бумаге. Предложите учащимся поэкспериментировать с различными сочетаниями цветов и наложением листьев для создания сложных узоров.
5. Изучение текстур: Предложите учащимся обратить внимание и оценить уникальные текстуры листьев при печати. Предложите им поэкспериментировать с различными давлениями и углами наклона.

Детская рефлексия по итогам деятельности

Опубликовано: 29.10.2025