Мешочек сказок
Автор: Майорова Татьяна Владимировна
Организация: МБДОУ Детский сад № 30
Населенный пункт: Нижегородская область, г. Саров
Цели и задачи занятия:
- Образовательные: закреплять знания детей о русских народных сказках; вспомнить содержание сказок «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка», учить внимательно слушать вопросы воспитателя и отвечать на них
- Развивающие: развивать творческое воображение и логическое мышление; развивать выразительную, связную речь; совершенствовать средства выразительности в передаче образов; обогащать и активизировать словарь детей через театрализованную деятельность.
- Воспитательные: воспитывать умение слушать воспитателя; аккуратность при работе с раздаточным материалом; воспитывать у детей желание работать дружно, коллективом, помогать друг другу.
Материал к занятию: опорные картинки, макет домика, книжки с иллюстрациями; иллюстрации сказок, изготовленные детьми; комплект цветных полосок на каждого ребёнка; волшебный мешочек и атрибуты к нему.
Методические приёмы: беседа, пересказ, напоминание, опросы, театрализация, наблюдение, игра.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказкам; чтение художественной литературы, русские народные сказки; дидактические игры «Назови героя сказки», «Найди волшебный предмет»; рисование на тему «Мой любимый сказочный герой»; составление рассказов по сюжетным картинкам; пересказы сказок на фланелеграфе; изготовление с детьми книги к сказке «Колобок».
Ход занятия:
Организационная часть
-Здравствуйте, ребята! Сегодня утром в нашей группе появился вот такой мешочек.
Интересно что в нём? (предположительные ответы детей).
К мешочку прикреплена записка:
-Я, мешочек не простой
Я, волшебный, не пустой
Много сказок в нём живёт
Нужно взять их на учёт!
-Ребята, интересно, что бы это могло значить? (ответы)
Воспитатель подводит детей к тому, что в нём поселились сказки и перепутались.
-Раз, два, три, четыре, пять
Будем в сказку мы играть!
Воспитатель открывает мешочек со словами
-Ой какой здесь беспорядок! Нужна помощь! Ребята поможете мне разобрать сказки?
Воспитатель достает из мешочка по очереди атрибуты к сказкам и проводит беседу по вопросам.
Беседа по вопросам:
Колобок:
-Кто испёк колобок?
Куда покатился колобок?
Кого встретил по дороге?
Кто его съел?
Кокой конец у сказки?
Проблемный вопрос:
-Что было бы если колобок бы не укатился с окошка?
Курочка Ряба:
Как начинается сказка?
Какое яйцо снесла курочка Ряба?
Кто разбил яичко?
А что курочка ответила деду и бабе?
Проблемный вопрос:
-А что было бы, если бы яичко не разбилось?
Репка:
Кто посадил репку?
Кто помог вытащить репку?
Воспитатель, после ответов детей
Ребята, а мне кажется, что дружба помогла. Когда мы вместе, нам под силу любые дела. Я предлагаю вам сказать какие мы дружные ребята Дети:
Мы дружные ребята
Не ссоримся совсем
Мы дружные ребята
Скажите это всем!
Далее воспитатель предлагает детям отдохнуть
Динамическая пауза «Три медведя»
Три медведя шли домой
Папа был большой-большой
Мама с ним поменьше ростом
Ну, а сын - малютка просто!
Очень маленький он был
С погремушками ходил.
Дидактическая игра «Назови ласково»
Дети становятся в круг, воспитатель в центре с мячом. По очереди каждому ребёнку бросает мяч, говоря слово, ребёнок должен вернуть его обратно назвав слово в ласковой форме.
Колобок - колобочек
Дорога - дорожка
Лиса - лисичка
Яйцо - яичко
Курица - курочка
Мышь - мышка
Кошка - кошечка
Избушка - избушечка
Заяц - зайчик
Медведь - медвежонок
Задание «Построй сказочный теремок»
Воспитатель достаёт из мешочка макет домика.
Вопрос:
Как в сказках называют дом по-другому? (избушка, теремок)
Я предлагаю, Вам построить (смоделировать) избушку из наших волшебных полосок (работа за столами). Дидактическая игра «Расскажи какой герой»
Колобок - круглый
Дед - старый
Заяц - ушастый
Волк - зубастый
Медведь - косолапый
Лиса - хитрая
Репка - большая
Яйцо - золотое
Избушка - деревянная
Лягушка - зелёная
Мышка - проворная, серая
Заключительная часть. Итог занятия.
Прощание со сказками.
-Ребята, Вам понравилось наше сегодняшнее занятие? Все вы были большие молодцы и показали, что очень хорошо знаете сказки.