Конспект «День матери-казачки»

Автор: Кольцова Светлана Викторовна

Организация: МБДОУ Детский сад № 73

Населенный пункт: Краснодарский край, ст. Раевская

Интеграция образовательных областей: «Познавательной», «художественно-эстетической»,  «социально-коммуникативной».

Цель:  Поддержать бережное отношение к женщине – матери, укрепление устоев значимости семьи и роли матери – хозяйки, заступницы, хранительнице семейного очага. Выражение любви, почтения и уважения к матери – казачке.

Задачи:

Образовательные: 

  • знакомить детей с жизнью, традициями и обычаями казаков,
  • развивать познавательный интерес к истории своего народа,
  • приобщать детей к народным традициям.

Развивающие:

  • развивать познавательный интерес к истории своего народа;
  • развивать и обогащать словарный запас казачьими словами и выражениями.

Воспитывающие: воспитание любви к родному краю, гордости за его духовное и культурное наследие, воспитывать чувство уважения к старшим поколениям.

Предполагаемый результат: Дети понимают и отвечают на вопрос «Почему отмечают «День Матери-казачки».

Материалы: презентация.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций с изображением матери - казачки; чтение стихов, рассказов о матери, знакомство с заповедями казаков, рассматривание казачьей одежды, беседа о воспитании девочек, мальчиков, о традициях семейного воспитания, рисование «Моя семья», дидактическая игра «Наряди казачку», сюжетно - ролевые игры «Семья», « В гостях у Аксиньи»

1 этап: способствуем формированию у детей внутренней мотивации к        деятельности

                                   Содержание

Обратная связь на высказывание детей

Воспитатель: Край наш Краснодарский, ты Кубань родная.

 

Здесь моря без края, нива золотая.

Славится издревле край наш казаками.

Славится издревле дочерьми, сынами.

С давних пор славится наш край смелостью, отвагой кубанских казаков. Казаки не только защищали край от врагов, но и много трудились, пахали поля, выращивали хлеб, растили детей. А скажите, мне ребята, какое первое слово произносит маленький казачок?

 

Воспитатель: Мама! Самое понятное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек и которое есть в языках любого народа. На всех языках это священное слово звучит одинаково нежно и ласково. Мы с вами скоро будем праздновать праздник «День Матери».

Воспитатель: Сегодня я предлагаю поговорить о ещё одном празднике, который будут отмечать у нас в Краснодарском крае. Этот день называют – день Матери-казачки. И отмечают его 4 декабря. А вы бы хотели, больше узнать об этом празднике?

Ответы детей.

Предполагаемый ответ  детей:  Мама.

 

 

Если ответ положительный: Прекрасно,  за работу.

Если ответ отрицательный. Воспитатель: Я думаю, что вам нужно узнать об этом дне, потому как Краснодарский край ваша Родина.

2 этап: способствуем планированию детьми их деятельности

Воспитатель: А знаете ли вы пословицы и поговорки о маме?

Ответы детей.

3 этап: способствуем реализации детского замысла

Воспитатель:  4 декабря казаки отмечают  День Матери - казачки. И мы в детском саду празднуем его, так как мы живем в казачьем крае. В этот день вспоминают всех  женщин - казачек, благодаря которым уже более 200 лет не угасает казачий народ, растут новые защитники Отечества, живет наша родная земля.

В честь Матери – казачки поставили памятник. А почему я сейчас расскажу.

В турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского на Тереке и окружил станицу Наурскую. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли! В честь этой нелегкой победы в станице Наурской насыпан курган Славы, а событие названо «Днем матери-казачки». Мужчины-то постоянно были в походах, на кордонах. А дома оставались старики, дети — и казачки. Они и возделывали поля, огороды, бахчи, виноградники, ходили за скотиной, они вырастили пышные сады, в которых утопали станицы. Они собирали урожай, пекли хлеб, делали заготовки на зиму, стряпали, обшивали всю семью, растили детей, ткали, вязали, могли и хворобы лечить, и хату подправить. Казачка была не только неутомимой труженицей, но и организатором. При нападении врагов она снимала со стены мужнину саблю и ружье и дралась насмерть, защищая детей или давая им возможность убежать. На долю казачке выпадало самое главное – готовить свое дитя к своему казачьему предназначению. Всем известно, что большое значение в казачьей семье имела женщина - казачка, она полностью посвящала себя семейной жизни и воспитанию детей. Трудолюбие, неприятие лодырничество и бесхозяйственности - была основа морали казачества, к которой мать - казачка приучала своих детей. Казачка с ранних лет умела делать все. Давайте посмотрим, как проходил день матери - казачки много лет тому назад.

Показ слайдов (или картинок).

1 Изображение казачки с коромыслом

На заре, на зорюшке, только рассветет, матушка - казаченька по воду пойдет. На плечах у матушки тяжко коромысло. Матушка - казаченька, дай воды напиться.

2 Изображение казачки, стирающей белье.

Ой. Быстра ты реченька Кубань. Вышла к речке матушка в утреннюю рань. Не боится матушка ледяной воды. Постирает в реченьке белы рушники.

3 Изображение казачки, накрывающей на стол.

Борщ на стол поставила, крынку с молоком. Хлеб накрыла матушка чистым рушником.

4 Изображение казачки в поле.

Ох, истерты рученьки, да грубы мозоли. До темна-то матушка все трудилась в поле.

5 Изображение казачки у прялки.

Вечером у прялочки поучает дочь. Оглянется матушка: за окошком ночь.

Мать казачка обшивала всю свою семью и конечно себя. Сейчас мы с вами поговорим об одежде казачки. Посмотрите, из чего состоит ее костюм: юбка и кофта. Из какого материала сшита одежда? (ситец, бархат, шелк)

Какие детали украшают одежду?

Пышные юбки, украшенные оборками, кружевами.

Кофты, блузы, обшитые тесьмой, вышивкой, кружевами, бисером.

Вот такие красивые наряды были у казачек.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 этап: способствуем проведению детской рефлексии по итогам еятельности

Воспитатель:  Что больше всего запомнилось?

Воспитатель:  Ребята, а что мы с вами сегодня делали?

Для чего мы это делали?

А что было трудно для вас сделать?

А кому мы можем рассказать, о том, что мы сегодня делали?

Воспитатель: Ребята, а сейчас я попрошу вас, закройте свои глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково, нежно, шепотом произнесите слово « мама».

Почувствовали, как стало теплее, как мама вам на расстоянии передает свою нежность, ласку и заботу, она постоянно думает о вас.

Сказать « спасибо»- это мало,

Мы все в долгу перед тобой.

Дай бог тебе здоровья, мама.

Век оставайся молодой!

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

Ответы детей.

 

Ответы детей.

 

 

 


Опубликовано: 11.01.2026
Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера