День пирамидки

Автор: Рыбкина Оксана Юрьевна

Организация: МБДОУ № 21

Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск

Цель: Сенсорное развитие детей через игровые действия с пирамидкой.

Задачи:

Познавательное развитие

-формировать представление о величине (большой-маленький).

-учить выстраивать предметы по убыванию размера.

- закреплять знания основных цветов.

Физическое развитие

-развивать мелкую моторику .

-совершенствовать координацию движений рук.

Речевое развитие

-активизировать слова : большой, маленький, кольцо, собирать, надевать.

-Развивать умение отвечать на простые вопросы..

Социально-коммуникативное развитие

- Развивать интерес к совместной игре

-Формировать умение действовать  по показу.

Оборудование:

- пирамидки по количеству детей.

-набор колец разного размера.

-игрушка –персонаж ( Мишка)

- корзина.

-столы.

Методы и приемы

- игровой персонаж

-показ и совместные действия

-вопросы-подсказки

-поощрение

-сенсорное обследование предмета

Ожидаемые результаты

Дети:

-различают 2-3 размера

-узнают основные цвета

-выполняют действия нанизывания

-проявляют интерес к сенсорной игре

-используют слова « большой- маленький»

                                  

Ход занятия

1. Мотивационный  этап

Появляется игрушка ( Мишка)

В:  Ребята к нам пришел Мишка. У него сегодня праздник – День пирамидки.Поможем ему собрать ее?

 

2. Сенсорное обследование

Вопросы:

-Что это?

-Какого цвета кольца?

-Какое самое большое?

-Какое самое маленькое?

Дети трогают, сравнивают.

 

3. Практическая деятельность

Этапы:

1. Разобрать
2. Найти самое большое кольцо
3. Надеть на стержень
4. Подобрать меньшее

Свободная сборка- затем  сборка по величине

 

4. Физкультминутка

«Кольца большие-руки широко

Маленькие-пальчики близко

Собрали башню- потянулись высоко»

 

5. Игра на закрепление цвета

Задание:

« Дай красное кольцо»

«Покажи синее»

« Найди желтое»

 

6. Рефлексия

Вопросы:

-Что мы собирали?

-Из чего состоит  пирамидка?

-Как надеваем кольца?

Похвала, эмоциональное завершение.