Конспект занятия по конструированию в средней группе «Белокочанная капуста»

Автор: Савельева Людмила Вячеславовна

Организация: АНО ДОО «Мир Детства», филиал «Ладушки»

Населенный пункт: г. Москва

Цель: учить создавать объёмную поделку из мятой бумаги

Программное содержание: закрепить знания детей о роли капусты в традиционном питании на Руси. Развивать мелкую моторику через действия: сминание, намазывание клеем. Развивать тактильные ощущения (работа с мягкой и жёсткой бумагой); внимание и умение действовать по образцу. Воспитывать интерес к ручному труду.

Для работы понадобятся: игрушка Зайчика, готовый образец поделки, корзинка для готовых работ. Заготовки для детей: половина листа А4, салфетка светло-зелёного цвета (или гофрированная бумага) примерно 16x16 см, круги зелёного цвета (листья капусты) примерно d -6 см (количеством не меньше 4 штук), клей, салфетки, клеёнка.

Предварительная работа: проведение НОД «Традиции ЗОЖ на Руси» (рассматривание капусты)

Ход НОД:  

Ребята к нам в гости сегодня прискакал Зайка – серый хвостик.

Зайка: здравствуйте ребята. Вы знаете, я очень люблю физкультурой заниматься,                                                                           

Бегать, прыгать и скакать, Организм свой закалять!                                                                                                       

А вот, что мне надо кушать, чтобы быть здоровым, подскажите?

Ответы детей

Зайка: Я понял. Очень полезно есть овощи. Я очень люблю капусту.

Воспитатель: знаешь Зайка, на Руси её очень любили и называли "вторым хлебом".

Ребята, вспомните, почему её так называли? (Потому что её ели почти каждый день! Она очень полезная, в ней много витаминов, которые помогают не болеть, быть сильными и крепкими. Это настоящий продукт для здоровой жизни!)

Воспитатель: Кто капусту очень любит, тот здоровым всегда будет.

Давайте мы Зайке в подарок сделаем красивые кочаны капусты из бумаги.

Воспитатель: посмотрите, какую капусту мы с вами сегодня сделаем (показывает образец, готовую поделку).                                                                                            .

А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и приглашаю вас на физкультминутку.

Физкультминутка: «Несчастная капуста»                                                                                                               

Сидела на грядке лениво капуста (сидят на корточках)                                                                                                                                 

И только вздыхала несчастная грустно (вздыхают)                                                                                                             

Кто же придумал столько нарядов? (встают и разводят руками в стороны)                                                 

Пуговиц много пришить будет надо! (хватаются за голову, качают головой)                                                        

Раз застёжка, два застёжка! (изображают застёгивание пуговиц)                                                                                    

Погуляла б я немножко! (шагают на месте).

А теперь, садитесь за столы и приступим к работе. Посмотрите, перед вами лежат тарелочки с цветной бумагой, «листьями капусты», салфетками и клеем.

Дети работают за столами. Воспитатель оказывает индивидуальную помощь, хвалит, помогает справиться с трудностями

Воспитатель: давайте сделаем сердцевинку для нашей капусты. Берём бумажный листочек, кладём на ладошку и крепко сжимаем в кулачке. Получается бумажный комочек.

Теперь берём салфетку и оборачиваем ей наш комочек, как одеялом.

 Соберем уголки вместе и скрутим — это кочан.  

Наша капуста почти готова, но у неё нет больших зелёных листочков. Вот они!

Давайте нарядим наш кочан. Берём листочек, намазываем серединку клеем.

Приклеим первый листик к кочану.

Напротив второй. Третий и четвертый лист между первым и вторым и т.  Вот так!  Теперь наш кочан в зелёном платочке.

Дети несут свои работы и складывают в общую корзинку. Корзинку дарят Зайке.

Анализ   Воспитатель: давайте посмотрим какие кочаны у нас получились? Все красивые, круглые, зелёные!                                                                                                                                                          

Зайка: спасибо вам, теперь у меня будет запас на зиму.