Викторина-развлечение для старших дошкольников «Путешествие в мир русских народных сказок»

Автор: Григорьева Юлия Вячеславовна

Организация: МБ ДОУ № 411

Населенный пункт: Самарская область, г. Самара

Цель: закрепить и уточнить знания детей о сказках.

Задачи: показать детям удивительный и волшебный мир сказок, их мудрость и красоту; активировать любовь детей к чтению; вспомнить и закрепить знания о названиях сказок и их героях; воспитывать веру в добро, дружбу, в торжество над злом.

Оборудование: ряд стульчиков, столы для команд, фишки-смайлики, маски-ободки сказочные персонажи, восковые мелки, альбомные листы, таблички на столы с названием команд.

Ход викторины:

Ведущий: Ребята! Заканчивается учебный год. Вы выросли, повзрослели и конечно поумнели! Сегодня с вами мы будем вспоминать русские народные сказки. Назовите сказки, которые вы знаете.

Ответы детей.

Ведущий: Молодцы! Сейчас мы с вами разделимся на две команды. Одна команда будет называться «Удальцы», вторая «МОладцы». Дети рассаживаются по командам.

Запомним правила:

1. Не выкрикивать!
2. Не перебивать!
3. Если команда не знает ответ, вопрос переходит к команде соперников.

Начинаем нашу викторину!

4. За правильный ответ команда получает фишку-смайлик.

Первое задание «Назови русскую народную сказку».

«Бобовое зернышко», «Война грибов», «Волк и козлята», «За лапоток - курочку, за курочку – гусачку», «Зайкина избушка», «Зимовье зверей», «Колобок», «Кот - серый лоб, козел да баран», «Кот и Лиса», «Кот, петух и лиса», «Лиса и журавль», «Лиса и козёл», «Лисичка-сестричка и волк», «Маша и медведь», «Мужик и медведь», «Теремок», «Яичко» (Курочка Ряба), «Крошечка Хаврошечка», «Гуси-лебеди», «Репка», «Дурак и береза» и тог далее дети называют известные им сказки.

Побеждает команда, назвавшая большее количество сказок, получает фишку в виде смайлика.

Второе задание «Докончи»

Крошечка - … (Хаврошечка)

Мальчик -… (с пальчик)

Лисичка - …(сестричка)

Курочка - …(Ряба)

Блин -… (масленый)

Мышонок - …(мохнатый)

Воробей - …(крылатый)

Баба -… (Яга)

Лягушка -… (квакушка)

Зайчик - …(побегайчик)

Волчек - … (серый бочек)

Мишка - …(косолапый)

Гуси - (Лебеди)

Сестрица - (Алёнушка)

Братец - (Иванушка)

Коза - … (дереза)

Ведущий: Молодцы ребята! Замечательно справились с заданием! Команда-победитель получает фишку-смайлик.

 

Третье задание. Театрализованное.

Командам раздаются маски-ободки сказочных героев. Необходимо угадать сказку по маскам и показать отрывок из сказки.

Обе команды получают по фишке-смайлику, если показали отрывок из сказки.

 

Четвертое задание.  Сказочные загадки.

1. По тропинке он катился,

Своей удалью хвалился,

Да попался на носок.

Ам, и съеден…(Колобок)

2. Она по ягоды пошла,

Да на домик набрела,

Дом под старою сосной.

В доме жил медведь большой.

Заболела б от тоски,

Да спасли…пирожки.

(«Маша и медведь»)

3. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

(Три медведя»)

4. Как у Бабы у Яги

Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный

Аппарат летательный.

Какой?

(Ступа)

5. Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

(Мышка)

6. Торчком ушки на макушке,

Тихо, мирно жил в избушке.

Но к нему Лиса пришла,

Прочь из дома прогнала.

(Зайчик)

7. В этом домике, друзья,

Много собралось зверья.

Из трубы идет дымок,

Этот домик — …

(Теремок)

8. Кто же там пыхтит на грядке?

От кого же это дед

Убегает без оглядки,

А за ним и бабка вслед?

(«Пых»)

Команда, ответившая правильно, на большинство загадок, получает фишку-смайлик.

 

Разминка. Физминутка по сказке «Теремок».

Ведущий: Ребята подходите ко мне, сейчас мы отдохнём и повеселимся!

Наш веселый теремок: он не низок, не высок (встать на носки, присесть)

В нём лягушка прыг да прыг, (прыжки)

Воробьишка чик-чирик, (махи руками)

Петушок тянет носок (ходьба на месте)

И зайчишка скок да скок. (прыжки на месте)

Мушка крылышками машет, (бег на месте)

Мышка же с платочком пляшет. (дети пляшут)

Ёж закрыл дверной замок, сторожит он теремок. (хлопки)

Пятое задание.

Ведущий: Команды проходите за столы. Слушайте следующее задание.

У вас на столах листочки и восковые мелки. Каждой команде нужно договориться, выбрать одну сказку и нарисовать героя выбранной сказки или какой-то сюжет из этой сказки. За тем команды покажут друг другу рисунки и постараются угадать сказку соперников. Это задание следует выполнять тихо, чтобы соперники раньше времени не узнали загаданную вами сказку.

Команды награждаются в зависимости от выполненного задания, по ситуации.

Ведущий: Молодцы, ребята, отлично справились с заданиями викторины! Давайте себя похвалим аплодисментами. Видно ребята, как вы хорошо знаете русские народные сказки! Скажите пожалуйста какое задание викторины вам понравилось больше всего и почему?  Какое задание было для вас сложным и почему? Что вы узнали нового сегодня?  Спасибо вам ребята за интересные ответы!