Основы Финансовой грамотности. Игра «Список покупок»

Автор: Шанина Елена Александровна, Зубова Наталья Евгеньевна, Дасаева Дания Тагировна, Корнеенко Надежда Александровна

Организация: ГБОУ Школа № 1748

Населенный пункт: г. Москва

Цель:

• закрепить  знания детей о полезных экономических навыках и  привычек в быту;
• формировать умения соотносить количество имеющихся «денег» со  стоимостью  «товара».

Оборудование: «игровое  поле «Магазин» », карточки (картинки) «товары», «деньги», «список покупок», «корзина для покупок», «определенное событие».

 

Ход  игры:

1. Этап «Список покупок» (для детей среднего возраста)

Раздать игрокам деньги в размере 5 рублей  и карточки со «списком покупок».  Задание  для игроков:  положить  в корзину только те продукты, которые указаны в списке.

 

2. Этап «Ждем гостей» (для детей старшего возраста)

Дети делятся на две команды и получают по 10 рублей. Перед участниками игры разложены товары с категорией  «продукты». Детям предлагается  подумать и выбрать,  что выгоднее: купить готовый торт или испечь   его самому (прилагается карточка с перечнем продуктов для приготовления торта).

 Выигрывает команда, которая истратит меньше денег, сделает покупки дешевле и выгоднее.

 

3. Этап «Составь список покупок»

Предлагаем детям составить «список покупок» для  события.  Перед игроками лежат перевернутые карточки с «определенными событиями»:

                -день рождения;

               - поездка на пикник;

               - приготовление завтрака (обеда, ужина);

               - ждем гостей;

На игровом поле разложены карточки «продукты». 

Получив карточку «определенным событиям»,  ребенок приступает к составлению «списка покупок»  продуктов на сумму не более 10 рублей за определенное время (1минута). Карточки с выбранными «продуктами »  игроки размещают  на планшете.

1. file0.docx.. 1,6 МБ
2. file1.docx.. 3,4 МБ
3. file2.docx.. 4,2 МБ

Опубликовано: 25.04.2021