Картотека игр на счёт от 1 до 10

Автор: Куркина Валентина Леонидовна

Организация: МДОБУ детский сад № 16 «Светлячок»

Населенный пункт: Приморский край, с. Михайловка

 

 

Правильный счет

Цель: помочь усвоению порядка следования чисел натурального ряда; закреплять навыки прямого и обратного счета до 10.

Оборудование: мяч.

Содержание: дети встают в круг. Перед началом договариваются, в каком порядке (прямом или обратном) будут считать. Затем бросают мяч и нанизывают число. Тот, кто поймал мяч, продолжает счет, перебрасывая мяч следующему игроку.

 

Отгадай число

Цель: способствовать подготовке детей к элементарным математическим действиям сложения и вычитания; помочь закрепить навыки определения предыдущего и последующего числа в пределах первого десятка.

Содержание: спросить, например, какое число больше трех, но меньше пяти; какое число меньше трех, но больше единицы и т.д. Задумать, например, число в пределах десяти и попросить ребенка отгадать его.

Ребенок называет разные числа, а воспитатель говорит больше или меньше задуманного названное число. Затем можно поменяться с ребенком ролями.

 

 

Счетная мозаика

Цель: познакомить с цифрами; учить устанавливать соответствие количества

с цифрой.

Оборудование: счетные палочки.

Содержание: вместе с ребенком составлять цифры или буквы с помощью

счетных палочек. Предложить ребенку рядом с поставленной цифрой

поместить соответствующее ей количество счетных палочек.

 

Портрет числа

Цель: закрепить умение считать предметы до 10 и устанавливать, соответствие их количества определенной цифре.

Ход игры: Педагог размещает определенное число предметов или картинок на демонстрационном оборудовании. Один из игроков берет со стола соответствующую цифру, показывает ее остальным детям и спрашивает их: «Столько?» Зрители оценивают правильность ответа; отвечающий за правильный выбор получает в награду фишку или аплодисменты зрителей.

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.

1. file0.pdf (3,3 МБ)

Опубликовано: 18.07.2024