Проект «Наши семейные традиции»

Автор: Берлова Ирина Борисовна

Организация: МБДОУ д/с 70

Населенный пункт: Ставропольский край, г. Ставрополь

Актуальность проекта:

2024 год в России был объявлен Год семьи. Его цель — привлечь внимание к важности сохранения и возрождения семейных традиций, которые являются основой для формирования крепкой и здоровой семьи.

Семейные традиции — это обычаи и ритуалы, которые передаются из поколения в поколение и объединяют членов семьи. Они могут быть связаны с праздниками, обычаями, религиозными обрядами или просто повседневными привычками. Семейные традиции помогают создать атмосферу любви, заботы и поддержки, а также способствуют формированию у детей чувства принадлежности к семье и ответственности перед ней. Знакомство с ними легло в основу нашего проекта.

Мы убеждены, что важнейшая задача ДОО - актуализировать чувство сопричастности друг с другом членов семей наших воспитанников; дать им возможность осознать правила, регулирующие взаимоотношения в семье; инициировать зарождение семейных традиций среди взрослых участников образовательных отношений.

Проблема:

В современном обществе наблюдается тенденция к утрате семейных ценностей и традиций. Это может привести к разобщённости поколений, ослаблению связей между членами семьи и даже к распаду семей. Возрождение семейных традиций — это важный шаг к укреплению семьи и общества в целом. Оно способствует сохранению культурного наследия, передаче опыта и знаний от одного поколения к другому, а также формированию у молодёжи уважительного отношения к семейным ценностям.

Особенности проекта:

В течение всего периода реализации проекта дети вместе с родителями готовят рассказы о своих традициях и оформляют их в виде коллажа. Итоговым мероприятием становится творческая встреча с детьми и родителями, в рамках которой семьи презентуют свои работы.

Цель и задачи:

Цель: формирование у дошкольников представлений о ценности семьи в процессе ознакомления с традициями, принятыми в семьях друг у друга.

Задачи для детей:

Образовательные:

• уточнить представления о семье, ее значимости;
• рассказать о сущности семейных традиций, их важности для существования семьи;
•  дать представления о разновидностях семейных традиций.

Развивающие:

• развивать психические процессы;
• содействовать благоприятному развитию эмоционального интеллекта:
• способствовать раскрытию творческого потенциала;
• развивать коммуникативные компетентности.

Воспитательные:

• воспитывать уважение к членам своей семьи;
• воспитывать социально - нравственные качества личности.

Задачи для родителей:

• Показать родителям, что семейные традиции важны и требуют продолжения.
• Содействовать укреплению семьи.
• Побуждать создавать новые традиции, основанные на общих интересах и увлечениях.

Предполагаемые риски:

• незаинтересованность родителей, их низкая социальная активность.

Предполагаемые результаты:

• у дошкольников сформируются устойчивые представления о семье, ее значимости;
• дети познакомятся с понятием «семейные традиции», их разновидностью, поймут их важность для существования семьи;
• у родителей сформируется представление, что семейные традиции важны и требуют продолжения;
• в семьях зародятся новые традиции, основанные на общих интересах и увлечениях.

Маршрут реализации проекта:

1. Подготовительный:

• Определение проблемы, поиск путей ее решения.
• Анализ информационных ресурсов.
• Планирование деятельности всех участников образовательных отношений.
• Подготовка необходимого для реализации проекта оборудования.
• Ознакомление родителей с планом работы над проектом.

2. Основной

• Реализация намеченных мероприятий с детьми и родителями.

3. Заключительный этап:

• Оформление продукта: выставка коллажей «Наши семейные традиции».
• Подведение итогов.
• Анализ результатов.

Список литературы

1. Ветохина А. Я. Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста / А. Я.   Ветохина. – СПб.: «Детство-пресс», 2010.
2. Ривина Е. К. Знакомим дошкольников с семьей и родословной / Е. К. Ривина. - М.: Мозаика – синтез, 2008.

Опубликовано: 19.10.2024