Е.И. Чарушин - писатель, художник - иллюстратор
Автор: Гатауллина Алёна Рамильевна
Организация: МАДОУ Детский сад № 47
Населенный пункт: Свердловская область, г. Верхняя Пышма
Проект «Евгений Иванович Чарушин – писатель, иллюстратор»
Вид проекта: краткосрочный
Срок реализации: 3 дня
Проблема: творчество Евгения Ивановича Чарушина занимает особое место в развитии личности детей. Его рассказы о животных удивительно выразительны. Чаще всего описание занимает всего несколько строк, но в них по истине «словам тесно, а мыслям просторно». Данный проект направлен на развитие интереса и положительного отношения детей старшего дошкольного возраста к книге, знакомству с литературным наследием, формированию связной речи посредством художественно-эстетического развития
Цель: знакомство с литературным и художественным творчеством Е. И. Чарушина
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с рассказами Е.И. Чарушина
- учить слушать и отвечать на вопросы по содержанию рассказа
Развивающие:
- расширять словарный запас
- формировать умение давать ответ целым предложением
- учить детей самостоятельному пересказу, выражать свое отношение к прочитанному, высказывать свое мнение.
- формировать знания детей об особенностях животного мира
Воспитательные:
- прививать любовь к произведениям художественной литературы
- воспитывать у детей чуткое отношение к диким животным.
Содержание деятельности:
1 день
Знакомство с биографией писателя
Чтение произведений: «Тюпа, Томка и сорока», «Яшка»
Создание мнемосхемы к рассказу «Яшка»
Пересказ детьми короткого рассказа с использованием мнемосхемы
Консультация для родителей «Е.И. Чарушин – писатель, художник –иллюстратор»
2 день
Чтение рассказов «Злая Галя», «Удивительный почтальон», «Друзья», «Перепёлка»
Рассматривание иллюстраций к произведениям Е.И. Чарушина
Оформление обложек к перечисленным рассказам
Оформление книжной выставки
Буклет для родителей «Буккроссинг – или давайте читать вместе»
3 день
Чтение рассказа «Воробей», «Ваня – охотник»
Рисование воробушка в технике Чарушина
Оформление выставки детских работ
Полный текст статьи см. в приложении.