Информационно-издательский центр как ресурс развития информационно-образовательной среды ДОО

Автор: Тимантеева Светлана Сергеевна

Организация: МБДОУ №90 «Хрусталик»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Северодвинск

В настоящее время, согласно федерального государственного образовательного стандарта, информационно-образовательная среда организации, осуществляющей образовательную деятельность должна включать в себя совокупность технологических средств, культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательных отношений в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), а также наличие служб поддержки применения ИКТ.

Новые информационные технологии внедряются в практику работы нашей дошкольной образовательной организации (ДОО) уже много лет. ИКТ применяется в коррекционно-образовательной работе с дошкольниками, в административной и методической работе, для взаимодействия с родителями и социальными партнерами, для обеспечения информационной открытости ДОО. Одним из направлений использования ИКТ является издательская деятельность, которая представлена в ДОО  следующими формами: малотиражной газетой для родителей, памятками, брошюрами, буклетами для родителей и педагогов, сборниками передового педагогического опыта, статьями педагогических и работников в различных педагогических изданиях муниципального, регионального, федерального уровней, публикациями на сайте ДОО. Материалами для публикаций являются творческие разработки педагогов, положительный опыт семейного воспитания, творческая деятельность воспитанников. Разнообразие форм и материалов для издательской деятельности привело нас к идее создать проект единого информационно-издательского центра ДОО.

Идея проекта: Информационно-издательский центр позволит объединить и скоординировать деятельность всех участников образовательного процесса вокруг издательского дела и способствует развитию информационно-образовательной среды дошкольной образовательной организации.

Цель проекта: Организация деятельности информационно-издательского цента в ДОО.

С помощью информационно-издательского центра мы сможем решить следующие задачи:

• информировать участников образовательного процесса о деятельности ДОО;

• стимулировать педагогов для участия в инновационной деятельности;

• осуществлять медико-психолого-педагогическое просвещение родителей (законных представителей) воспитанников;

• создать условия для творческого и социального самовыражения участников образовательного процесса (педагогов, воспитанников, родителей (законных представителей));

• способствовать распространению положительного опыта семейного воспитания;

• обобщать и распространять опыт работы ДОО;

• повысить имидж ДОО в социуме.

 

Планируемые направления деятельности информационно-издательского центра ДОО:

Редакционное:

• организация редактирования материалов, представленных в центр (литературное и техническое редактирование, корректура);

• подготовка представленных материалов к изданию, публикации;

• организация видеосъемок, фоторепортажей, фотовыставок, презентаций.

Издательское:

• обеспечение компьютерной подготовки готового для тиражирования образца печатной продукции (верстка, дизайнерское оформление);

• выпуск печатных материалов (газеты, брошюры, буклеты для педагогов и родителей и др.), публикация учебно-методической продукции ДОО;

• обновление информационных материалов сайта ДОО.

Образовательно-воспитательное:

• развитие детской дошкольной журналистики.

Архивное:

• распространение изданных информационных материалов в ДОО;

• актуализация изданных материалов на уровне города;

- создание банка электронно-образовательных ресурсов по материалам информационно-издательского центра.

Участники проекта:

• администрация,

• педагоги,

• медицинские работники,

• воспитанники,

• родители (законные представители) воспитанников.

Ресурсное обеспечение проекта:

Нормативно-правовое:

• разработка локальных актов, регламентирующих деятельность информационно издательского центра (положений, приказов, методических рекомендации).

Кадровое:

• наличие высококвалифицированных, творческих специалистов, создание условий для повышения их квалификации.

Научно-методическое:

• функционирование рабочей группы по реализации проекта в ДОО;

• разработка критериев и показателей оценки результативности реализации проекта;

• внедрение системы методических консультаций по ходу реализации проекта.

Материально-техническое:

• наличие и приобретение программных средств, оборудования, материалов необходимых для издательской деятельности.

Финансовое:

• субсидия на муниципальное задание;

• внебюджетные средства.

Информационное:

• мониторинговые мероприятия;

• организация мероприятий по информированию общественности о ходе реализации проекта.

Поэтапный план реализации проекта

1 этап – организационный

• разработка нормативно-правовой базы проекта;

• создание рабочей группы из высококвалифицированных и творческих специалистов для работы по проекту;

• обучение специалистов, участвующих в реализации проекта;

• разработка структуры информационно-издательского центра;

• приобретение программных средств, оборудования, материалов, необходимых для издательской деятельности.

2 этап - внедренческий

• выстраивание сотрудничества с родителями и социумом, через издательскую деятельность;

• развитие детской дошкольной журналистики;

• тиражирование учебно-методической продукции ДОО.

3 этап – аналитико-коррекционный

• анализ результатов реализации проекта в ДОО, корректировка содержания после определения степени достижения каждой из задач.

4 этап – заключительный

• разработка предложений для дальнейшего развития проекта;

• обобщение опыта работы специалистов участвующих в реализации проекта;

• транслирование опыта работы информационно-издательского центра на городских и областных мероприятиях.

Ожидаемый результат от реализации проекта

Для воспитанников:

• развитие связной диалогической речи и коммуникативных навыков;

• творческое и социальное самовыражение.

Для родителей (законных представителей):

• получение актуальной информации о деятельности ДОО;

• возможность поделиться опытом семейного воспитания;

• повышение компетентности в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;

• вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс ДОО.

Для педагогов:

• расширение возможностей для профессионального роста, творческой самореализации;

• использование новых форм работы с родителями;

• участие в инновационной деятельности;

• повышение профессиональной компетентности;

• публикация опыта практических результатов  педагогической деятельности в изданиях разного уровня.

Для ДОО:

• изменение инфраструктуры;

• качественные изменения в методах, разнообразии форм представления открытой информационно-образовательной системы ДОО;

• повышение имиджа ДОО.

 

 

Список использованной литературы:

1. ПРИКАЗ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

2. Информационное письмо Минобразования РФ от 25 мая 2001 года № 753/23-16 «Об информатизации дошкольного образования в России»

3. Электронный ресурс: https://www.maam.ru/detskijsad/formirovanie-informaciono-obrazovatelnoi-sredy-dou-v-ramkah-vnedrenija-fgos-do.html

Опубликовано: 08.10.2018