Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего возраста
Автор: Холодилова Татьяна Васильевна
Организация: МБДОУ № 10
Населенный пункт: Мурманская область, п.г.т. Мурмаши
Определяющей чертой личности является его любовь к Родине. Это чувство составляет сущность патриота. Оно выражает гражданскую позицию, движет поступками человека. Как всякое высокое чувство, патриотизм проявляется не в словах, а в деятельности человека.
Патриотизм – это любовь к Родине, преданность своему народу, готовность к любым подвигам во имя Отечества. Но патриотические чувства не возникают сами по себе. Это результат длительного целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего возраста.
«Детские годы, тот возраст, который мы считаем возрастом беззаботной радости, игры, сказки – это истоки жизненного идеала. Именно в это время закладываются корни гражданственности. От того, что открылось ребёнку в окружающем мире в годы детства, что его изумило и восхитило, что возмутило и заставило плакать, от того зависит, каким гражданином будет наш воспитанник, - писал В.А. Сухомлинский.
Растить из детей граждан глубоко и преданно любящих свою страну, - одна из важнейших задач.
Развивать у них интерес к истории нашего посёлка, нашей страны, символике России и т.д.
Детские вопросы – это показатель интереса, любознательности, критичности их мышления. Почему наш посёлок называется Мурмаши? Сколько улиц в нашем посёлке? Как они называются и почему? и т.д.
Наш посёлок Мурмаши сравнительно молодой. Но он имеет свою историю, которая является благодатным материалом для воспитания у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств.
Процесс становления этих чувств предполагает комплексное использование различных средств. Можно рассказать детям о памятных местах; о знатных людях посёлка; посетить тематические выставки нашего посёлка; читать стихи местных авторов о нём.
Родители также, как и воспитатель, должны быть готовыми ответить на вопросы детей, удовлетворить их любознательность.
«В вашей семье и под вашим руководством растёт будущий гражданин… Всё, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям»,- писал А.С. Макаренко.
В доступной форме рассказать детям о России, о Москве, о Красной площади, о Кремле; о том, как велика и многонациональна наша страна, и что они маленькие граждане России. Особое значение имеет ознакомление ребят с Российской символикой (флаг, герб, гимн).
Очень способствует патриотическому воспитанию дошкольников чтение литературных произведений о Родине и нашем Заполярье. Сказки народов Севера помогают дошкольникам увидеть своего сверстника – саама смелым, ловким и находчивым. Книга учит быть гражданином, давая в образной, эмоциональной форме первые уроки патриотизма. Ребёнок живёт вместе с героями книг, сочувствует одним, и по-детски осуждает других.
Дети старшей группы уже знают, что Россию большей частью населяют русские. Их знания о труде, быте и культуре русского народа необходимо постоянно дополнять и углублять.
Дети должны знать историю места, где они живут, его прошлое и настоящее. Хочется, чтобы наши дети, повзрослев не стали делить Родину на большую и малую. Ведь из деревень, посёлков и городов состоит Россия.
Дети старшего дошкольного возраста должны знать о подвиге наших солдат в годы Великой Отечественной войны, о доблестных сыновьях, охраняющих рубежи нашей Родины в мирные дни. Проводите с детьми беседы о героической борьбе нашего народа в годы войны с опорой на историю Мурманского края, водите детей на Братское кладбище возлагать цветы, гирлянды Славы к подножию памятников воинов – защитников Заполярья, знакомьте с пословицами и поговорками о Родине, Москве, русских солдатах, дружбе разных народов.
Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к Родине. Такая работа даст определённые результаты: у детей появятся элементарные знания о нашем государстве, возникнет интерес к народам её населяющим. Главное, что у детей появится чувство симпатии ко всем народам России, Чувство гордости за людей, прославивших нашу Родину.
Рекомендации родителям по патриотическому воспитанию дошкольников.
У дошкольника Родина начинается с семьи и детского сада. И очень важно, чтобы она стала его первой «большой» родной и любимой Землёй. У каждой семьи есть своя история, которую ребёнку необходимо знать, уметь рассказывать и гордиться ею. Поэтому просим вас:
-Читайте вместе с ними детские книги, смотрите фильмы, играйте в игры, ходите в походы, занимайтесь вместе творчеством.
-Расширяйте и обогащайте знания детей, которые даёт им детский сад.
-Прививайте детям такие важные понятия как «любовь к Отечеству», «гордость за Родину», «трудовой подвиг».
-Обращайте внимание ребёнка на красоту родного города. Во время прогулки расскажите, в честь кого названы улицы, какие значимые объекты на них находятся. Вместе с ребёнком принимайте участие в благоустройстве и озеленении своего двора.
-Учите ребёнка правильно оценивать свои поступки и поступки других людей. Читайте ему книги о Родине, её героях, о культуре и традициях своего народа.
И помните, что успех патриотического воспитания наших детей зависит от вас – родителей, от семьи, от той атмосферы, которая царит дома и в детском саду.