Синтаксиз

Тема: предложение

Младшая группа 3-4 года

Цель: Составление предложения по картинке.

Задачи: Формирование звуковой синтаксической активности как предпосылки к обучению грамоте.

Материал: Картинки с изображением.

В.: Предлагает детям картинки с изображениями.

Д.: Составляют предложения.И проговаривают:

Оля ест, Оля спит, Оля гуляет....

Средняя группа 4-5 лет

Цель: Составление предложения по картинке.

Задачи: Формирование звуковой синтаксической активности как предпосылки к обучению грамоте.

Материал: Серия сюжетных картинок.

В.: Предлагает рассмотреть картинки с изображениями.

Д.: Составляют предложения.И проговаривают:

Маша мыла куклу, Маша стирала вещи, Маша повесила вещи...

Старшая группа 5-6 лет

Цель: Составление предложения по схеме с предлогом.

Задачи: Наглядно показать что предложение состоит из слов.

Материал: Сюжетные картинки.

В.: Предлагает рассмотреть картинки с изображениями.

Д.: Составляют предложения.И проговаривают:

Толя не хочет идти в детский сад, Толя говорит про детский сад, Толя гуляет около детского сада...

Морфологический

Младшая группа 3-4 года

Тема: Игра подбери признак.

Цель: Цель формирование и умения согласовывать имена существительные.

Задачи: Развивать память, логические мышления.

Материал: Картинки с изображением, наглядный материал.

В.: Предлагает детям картинки с изображениями.

Д.: Составляют предложения.И проговаривают:

Синий мяч, синяя тарелка, синие штаны...

Средняя группа 4-5 лет

Тема: Игра мой, моя, моё...

Цель: Составление предложения по картинке.

Задачи: Согласовывать слова по родам.

Материал: Серия сюжетных картинок.

В.: Предлагает рассмотреть картинки с изображениями.

Д.: Составляют предложения.И проговаривают:

Мой шкаф, моя шапка, моё окно...

Старшая группа 5-6 лет

Тема: Игра посчитайка.

Цель: Закрепить навыки счета.

Задачи: Видеть количество предметов и назвать его одним числом.

Материал: Сюжетные картинки.

В.: Предлагает рассмотреть картинки с изображениями.

Д.: Считают животных .И проговаривают:

Одна кошка, две кошки, три кошки...

Словообразование

Младшая группа 3-4 года

Тема: Ласковые имена

Цель: Словообразование при помощи суффиксов.

Задачи: Уменьшительно  ласкательные значения.

Материал: Картинки с изображением.

Ход игры:

В.: У кошки? – котенок

У медведицы – медвежонок

У утки – утенок....

Д.: Дети называют и повторяют, договаривают

Средняя группа 4-5 лет

Тема: Масло

Цель: Составление словообразования.

Задачи: Обучения умения договаривать новые слова

Материал: Серия сюжетных картинок.

Ход игры:

В.: Из подсолнечника – подсолнечные

из оливок – оливковое

из сои – соевое

из кукурузы - кукурузное

Старшая группа 5-6 лет

Тема: Составление прилагательных предложений

Цель: Показать значение суффиксальных имён прилагательных.

Задачи: Умение образовывать формы имен прилагательных.

Материал: Сюжетные картинки.

В.: Предлагает рассмотреть картинки с изображениями.

Длинные уши – длинноухий

Длинные ноги – длинноногий

Длинная шея - длинношеий

Д.: Проговаривают, договаривают