Проект в группе компенсирующей направленности «Наша армия сильна, защищает всех она»
Автор: Казанцева Галина Серафимовна
Организация: МКДОУ Здвинский детский сад «Солнышко»
Населенный пункт: Новосибирская область, с. Здвинск
Цель проекта: Расширение знаний детей о празднике 23 февраля.
Задачи:
- Расширение представлений о разных видах войск и их особенностей.
- Воспитание гордости за свою страну; уважение к воинам, защищавшим нашу Родину.
- Воспитание интереса к рисованию нетрадиционными техниками
Тип проекта: познавательно – творческий, патриотический.
Участники: Педагоги – воспитатели группы, дети группы компенсирующей направленности, родители.
Длительность: Февраль 2 недели
Ожидаемый результат:
1. У детей повысился интерес и расширение представлений о военной службе.
2. У детей повысилось чувство гордости за нашу Родину.
5. У детей сформировался устойчивый интерес к нетрадиционным техникам рисования.
Презентация проекта:
Поделки для пап своими руками
Этапы работы над проектом:
- I этап - подготовительный (накопление знаний).
- II этап – совместная деятельность детей, родителей, воспитателей.
- III этап – заключительный (результат).
Содержание проекта
Подготовительный этап:
1. Подготовка художественной литературы, игр с использованием иллюстративного материала
2. Рассматривание картины «Три богатыря» (приложение № 1)
Основной этап:
Интеграция темы по образовательным областям
ОО Речевое развитие
Чтение художественной литературы:
Беседы на тему «Мой папа», «Военная техника»
Рассказы: К. Паустовский «Похождения Жука - Носорога»,
М. Шолохов «Они сражались за Родину», р.н.сказка «Никита Кожемяка», А. Гайдар « Сказка о военной тайне, о Мальчише – Кибальчише и его твёрдом слове»
Чтение стихотворений: «23 февраля», «Богатыри», «Матросская шапка, верёвка в руке…….».
Художественно-эстетическое развитие
Совместная деятельность: Рисование нетрадиционной техникой – монотипия, военная техника« Пушка, танк» (приложение № 2)
Совместная деятельность: Рисование нетрадиционной техникой – рисование солью «Российский флаг» (приложение № 3)
Совместная деятельность: Конструирование «Солдатик» (приложение № 4)
Социально-коммуникативное развитие
Беседа «Я – будущий защитник Родины!!»
Физическое развитие
Подвижные игры: «Кто быстрее», «Лохматый пёс», «Найди своё место», «Метание», сооружение «Российская крепость»
Эстафета: «Мы ловкие, мы сильные» (приложение № 5)
Познавательное развитие
Дидактические игры: «Собери картинку», «Игра «Солдатики» (приложение № 6)
Работа с родителями: «Как рассказать ребёнку о празднике 23 февраля?»
III этап – Заключительный
Поделки для пап своими руками (приложение № 7)
Спортивное развлечение «Есть такая профессия – Родину защищать»
(приложение № 8)
Полный текст статьи см. в приложении.