«Новая жизнь ненужных вещей!» (Из опыта работы)

Автор: Силаева Анна Вячеславовна

Организация: ГБОУ Школа № 536

Населенный пункт: г. Москва

Каждый день, прогуливаясь по улицам нашего города, мы невольно наблюдаем разбросанные пустые стеклянные бутылки, картонные коробки, пластиковые пакеты и прочий мусор. Печальная картина! И вечная проблема! И решение этой проблемы находится только в руках человека.

Наблюдения за детьми в группе и беседы с ними выявили, что проблема «ненужных вещей» – актуальная тема. Поэтому она и стала объектом нашего исследования, цель которого – выявление возможных вариантов сокращения объема мусора и его вторичное использование в качестве полезных вещей.

Что же такое мусор? Мусор – это остатки, отходы – то, что потеряло свои потребительские свойства. Все отходы можно разделить на группы по степени их загрязнения:

"Легкие" отходы – это все виды бумаги, пищевой мусор, различные виды стекла.

Отходы "средней тяжести" – все виды пластика, строительные и автомобильные отходы.

Самые "тяжелые" – отходы, содержащие ртуть; все виды аккумуляторов и радиоактивные отходы.

В последнее время наблюдается скачок в объемах вывозимых и утилизируемых отходов, пригодных для повторного использования (бумага, пластик, металл). Все больше и больше таких отходов сдается на переработку. Но в сравнении с общим объемом собираемого мусора, эта часть остается все же незначительной.

Чтобы сделать окружающую среду чище, нужно сократить количество отходов. А для этого «старым» вещам нужно дать «новую» жизнь, превратив их в полезные предметы.

Изучив различные исследования по данной теме, мы выяснили, что разложение разных видов отходов требует значительного времени. Самым эффективным способом является повторное использование переработанного мусора.

Совместно с детьми был проведен эксперимент, цель которого – наглядно показать, как разлагаются или не разлагаются отходы. Для этого использовался контейнер с землей и разные виды мусора (фантик от конфеты (фольга), пластиковая крышка, кусочек бумаги, виноград, кусок яблока).

В течение 30 дней мы наблюдали за тем, как меняются отходы в земле. В дневнике наблюдений вели записи, фиксировали изменения различных видов мусора. По прошествии месяца нами был сделан вывод: органические отходы разложились, пластик, бумага и фольга остались без изменений. Вывод: эти материалы нельзя просто выбрасывать, их нужно правильно утилизировать!

В рамках нашего проекта, мы выяснили, что люди часто не знают, что мусору можно дать «вторую» жизнь. Пластиковые бутылки могут стать красивыми цветами, вазами, карандашницами. Стаканы из-под сметаны и йогурта можно превратить в горшочки для рассады, поделок, для хранения мелочей. А в пластиковые ведерки из-под майонеза и варенья можно посадить комнатные цветы.

Бумажным отходам также можно найти применение: коробки из-под сока легко можно превратить в кормушки для птиц, мебель для кукол, гараж для машинки.

Применение можно найти и другим упаковкам, например, пластиковые крышки превратить в красивую поделку.

Работая над данной темой, мы с ребятами пришли к выводу, насколько важно правильно перерабатывать «ненужные вещи» (отходы) и повторно их использовать в нашей жизни. Это позволяет продлить жизнь разного упаковочного материала, создать различные изделия своими руками для повседневной жизни.

Надеемся, что все люди будут более ответственно относиться к проблеме мусора в нашей стране.

Всегда помните, что природа – это огромный дом, в котором мы живем и хотим сделать его лучше!