Игра – викторина «Будь готов к защите Родины»

Автор: Василенко Сергей Борисович

Организация: СОШИ № 43

Населенный пункт: Донецкая Народная Республика, г. Торез

Задачи:

• активизация патриотического воспитания детей,

• формирование и расширение представлений учащихся о русском солдате, армии, военных профессиях,

• формирование сознания необходимости защищать Отечество,

• воспитание гордости за русских солдат, уважения к памяти защитников Отечества.

 

Ход занятия       

I. Подготовительный этап.

1.Организационный момент.

Здравствуйте, дети! Я очень рад видеть вас! - Какое у вас настроение? - Давайте улыбнемся друг другу и пожелаем хорошего настроения. Ребята! Сегодня у нас викторина «Будь готов к защите Родины», посвященная победе в Великой Отечественной войне. И все вопросы в ней будут про нашу армию, потому, что благодаря ней и нашим защитникам мы сейчас живем и радуемся жизни.

Неизвестный солдат ( Леонова)

Шел солдат через горы, дожди и туманы.

Шел по взорванным рельсам, сожженным мостам.

И земля, как пунктир, была черной и рваной,

Когда он под бомбежкой смертельно устал.

Шел солдат по степям, по снегам, по оврагам.

Ветры криков в ушах и кровавый поток

Под ногами. «Но если так Господу надо,

Дай мне, Господи, сил продержаться чуток» –

Говорил он и больше не чувствовал боли,

Проходя через этот бессмысленный ад.

Он дойдет до конца и врагу не позволит

Раздавить эту веру в бессмертных солдат!

А потом будет май! Будет счастье до неба!

Слезы радости, встречи и боль от потерь.

И из каждого дома «Победа! Победа!

Нет, войны на земле не будет теперь!»

Полевые цветы на солдатской могиле.

Неизвестный, любимый, отец, муж и брат.

Он дошел, не сдался, его не сломили.

Его подвиг Бесценен, Бессмертен и Свят.

Ребята  послушайте подборку самых интересных фактов о нашей армии.

Орден «Победа» - самый дорогой орден в мире. Им наградили одиннадцать советских военачальников.

В 1947 году русским конструктором стрелкового оружия Михаилом Калашниковым был создан автомат АК-47. Этот автомат входит в Книгу рекордов Гиннеса как самое распространенное в мире оружие.

В современной армии, в каждой казарме есть душевые кабины, ещё 10 лет назад солдаты раз в неделю посещали баню.

В российской армии закон запрещает женщинам быть: стрелком, снайпером, водителем-механиком и танкистом.

Вместе с мужчинами воевали против фашистских захватчиков и женщины. Всего на фронте находился один миллион женщин.

Россия обладает самым крупным в мире запасом ядерного оружия

До 1793 года в русской армии служили — пожизненно, позднее — 25 лет. В реальности столько служили крайне редко.

В современной российской армии у каждого солдата есть косметический набор: небольшой чемоданчик, в котором лежат бритвы, зубная паста, шампуни, гели, крема для рук и лица и даже бальзам для губ.

Официально пользоваться мобильными телефонами в армии разрешено с 2010 года.

Сейчас для службы в армии по призыву — 1 год.

 Т-14 (АРМАТА) — новейший российский основной танк с необитаемой башней на базе. Один из лучших танков мира.

 Российский боевой самолёт Сухой Т-50- лучший в мире военный истребитель

 Верховный Главнокомандующий Вооружённых сил России – Президент РФ.

 Во время Великой Отечественной войны, защищая Родину и освобождаю Европу от фашистов, погибло 8 668 400 советских солдат и офицеров.

II. Основной этап.   Сейчас мы проведём игру – викторину и посмотрим, какие ловкие, отважные, смелые наши ребята. В викторине будет много конкурсов, желаю Вам удачи.  Итак, мы начинаем…

Конкурс.  Викторина- 1.
1. Что общего у дерева и ружья?
a. Крона
b. Корни
c. Ствол
(ответ: ствол)
2. Как называется место, где живут солдаты?
a. Казарма
b. Общага
c. Барак
(ответ: казарма)
3. И часть танка, и насекомое.
a. Бабочка
b. Муравей
c. Гусеница
(ответ: гусеница)
4. Как звучит утренняя команда: «Рота….»
a. Встать!
b. Подъём!
c. Ура!
(ответ: Подъём!)
5. Как называется место, где маршируют солдаты?
a. Плац
b. Сцена
c. Трибуна
(ответ: плац)
6. Что военнослужащие носят на плечах?
a. Наплечники
b. Погоны
c. Тяжести
(ответ: погоны)
7. Продолжите фразу: «Один в поле….»
a. Гуляет
b. Ничего не сделает
c. Не воин
(ответ: не воин)

Как называется военное укрытие, которое копают в земле?
a. Погреб
b. Окоп
c. Яма
(ответ: окоп)
9. Как называется лётчик – мастер своего дела?
a. Сэнсей
b. Ас
c. Виртуоз

(ответ: Ас)
10. Так называется и ягода, и победа.
a. Малина
b. Вишня
c. Виктория
(ответ: Виктория)
11. Какую обувь носит солдат?
a. Ботинки
b. Сапоги
c. Кеды
(ответ: Сапоги)
12. У солдата он может быть вне очереди.
a. Наряд
b. Снаряд
c. Устав
(ответ: наряд)
13. Взрывоопасный ручной предмет
a. Мина
b. Растяжка
c. Граната
(ответ: граната)
14. Как называется торжественный смотр войск с боевой техникой
a. Представление
b. Парад
c. Презентация
(ответ: Парад)
15. Что означает отсутствие боевых действий?
a. Мир
b. Спокойствие
c. Временное затишье
(ответ: мир)

Конкурс.  Викторина-2

Как назывались первые русские воины? (Дружинники).

Каким городам после Великой Отечественной войны было присвоено звание «Город – герой»? (Москва, Ленинград (Санкт – Петербург), Керчь, Новороссийск, Киев, Волгоград, Севастополь, Минск, Одесса, Тула, Брест, Мурманск,  Смоленск).

Имена каких полководцев и военачальников Великой Отечественной войны вы знаете? (Г. К. Жуков, Р. Я. Малиновский, А. М. Василевский, И. С. Конев и другие).

Какой подвиг в годы Великой Отечественной войны совершил лётчик капитан Николай Гастелло? ( Он направил свой горящий самолёт на колонну вражеских танков и автомашин).

Чем прославились Н. Ф. Макаров, М. Т. Калашников, В. Я. Дегтярёв? ( Н. Ф. Макаров изобрёл пистолет, М. Т. Калашников – автомат, В. Я. Дегтярёв – пулемёт).

Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы7 (Снайпер).

Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путём окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).

Какие головные уборы носят солдаты? (Фуражка, пилотка, каска.)

Как долго продолжалась Великая Отечественная Война? (4 года – 1418 дней)

Сколько дней продолжалась блокада Ленинграда? (900 дней)

Почему дорогу через Ладожское озеро назвали дорогой жизни?

Какое сражение положило начало коренному перелому в ходе ВОВ? (Сталинградская битва)

Как называли 28 героев, отразивших несколько танковых атак фашистов, подбивших 18 танков в битве за подступы к Москве? (Панфиловцы)

В 1941 году впервые применили реактивные минометы. Позже эти установки получили довольно ласковое имя. Какое? (Катюша)

Когда был подписан акт о капитуляции Германии? (8 мая, 1945 года).

Конкурс «Что в мешке?» В мешке спрятаны предметы. Каждый участник команды, засунув в руку мешок, должен на ощупь определить предмет в мешке. (Предметы для отгадывания: бинокль, самолетик, пистолет, танк, фуражка, солдатик)

Конкурс «Парад военной техники» Из множества картинок с изображением разной техники, за минуту выбрать только военную технику и объяснить свой выбор.

Конкурс «Что изменилось?»

Приглашаю по одному представителю команд. Проведем игру «Что изменилось?». Вы будете разведчиками. А настоящий разведчик должен быть очень внимательным. Для каждого участника приготовлены на подносах разные предметы. Они посмотрят на них одну минуту, отвернутся. Я в это время уберу какой-нибудь предмет. Ребята должны отгадать, что пропало с подноса.

 

Игра «Войска России»

Воспитатель: Давайте вместе с вами вспомним: какие три вида вооруженных сил существуют?

Правильно, в настоящее время Вооруженные Силы включают в себя три вида войск:
Сухопутные войска.  Военно-воздушные силы. Военно-морской флот

Конкурс  «Назови военную профессию».

Кто обезвреживает мины и снаряды? (сапер);
Кто охраняет границу государства на земле? (пограничник);
Кто служит на военном корабле? (моряк);
Как называется моряк, служащий в подводном флоте? (подводник);
Как называется военный, обслуживающий орудия? (артиллерист);
Кто охраняет воздушную границу государства? (летчик);
Как называется военнослужащий, умеющий спрыгивать с большой высоты? (десантник);
Как называется военнослужащий, управляющий большой машиной с пушкой? (танкист).

Конкурс «Вопрос – ответ»

1) Головной убор, который надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранений?  (каска)

2) Головной убор танкиста (шлем)

3) Головной убор, который носят воины-десантники (берет)

4) Головной убор, который носят красноармейцы (кавалеристы)  (буденовка)

5) Головной убор, предназначенный для офицерского состава (фуражка)

6) Старинная одежда русского воина (Кольчуга)

7) Длинное пальто у солдата (шинель)

8) Одежда у моряков (тельняшка)

Игра с  "Закончи фразу" (пословицы и поговорки о военной службе).

Трудно в учении (легко в бою).

Один в поле (не воин).

Один за всех (все за одного).

Кто впереди идет (того страх не берет).

Смелый боец (и в бою молодец).

Плох тот солдат (который не хочет стать генералом).

Чем крепче дружба (тем легче служба).

Тот герой, кто за Родину стоит (горой).

Береги землю родимую, как (мать) любимую.

Сражайся смело за правое (дело).

Жить – Родине (служить).

Физкультминутка.  «Разведчики, парад, засада»

Воспитатель: Ну что, все готовы!  Тогда начинаем! «Разведчики, парад, засада». Для этого надо вспомнить три вида действий.

Первое действие – парадный шаг. Вы видели, как солдаты идут на параде? Какой у них при этом бывает шаг? Правильно, уверенный, чёткий, с высоким подниманием колен. Теперь давайте попробуем все вместе прошагать парадным шагом на месте. (Ребята маршируют на месте парадным шагом.)

А вот другой вид шага – осторожный, тихий, на цыпочках. Таким шагом идут разведчики, когда им надо незаметно пройти в тылу врага, чтобы узнать нужные сведения. Ведь при этом важно, чтобы их никто не услышал. Попробуем пройтись таким шагом. (Ребята маршируют на месте лёгким шагом на цыпочках.)

Третий вид движения в этой игре называется «засада». Вы должны присесть на корточки, словно разведчик, который желает остаться незамеченным и при этом наблюдать, что делается вокруг. (Показывает движение – вместе с ребятами садится на корточки.)

Конкурс  «Отгадай загадки»

1) Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
    Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)
2) Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

    Он по воздуху летает, с облаков людей спускает.  (парашют)
3) Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
    Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
     Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)
4) Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
    Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

5) Под водой она гуляет, нашу землю охраняет,

    Выполняет наш наказ, у нее есть зоркий глаз. (подводная лодка)

6) Любую яму одолеет, в бою остановиться не посмеет,

     На гусеницах мчит вперед, за жизнь, за мир, за весь народ.  (танк)

 Конкурс «Что изменилось?»

Ведущий. Приглашаю по одному представителю команд. Проведем игру «Что изменилось?». Вы будете разведчиками. А настоящий разведчик должен быть очень внимательным. Для каждого участника приготовлены на подносах разные предметы. Они посмотрят на них одну минуту, отвернутся. Я в это время уберу какой-нибудь предмет. Ребята должны отгадать, что пропало с подноса.

Конкурс «Повар»

Участники  по команде начинают «варить борщ», картинки с изображениями продуктов раздаются детям. У каждого  своя кастрюля.

Конкурс «Собери волю в кулак»

Участникам объявляем, что в этом конкурсе им придется собрать всю свою волю в кулак. После чего выносят листы бумаги, на которых написано слово «Воля». По сигналу  каждый участник должен скомкать весь лист в кулаке, используя только одну руку. Побеждает тот, который  сделал это первым.

Силачи». А теперь проверим, какие наши мальчики сильные. Два ученика из разных команд выходят к доске, садятся за парту –друг напротив друга и ставят правую руку на локоть. По сигналу ведущего начинают наклонять руку соперника.

III. Заключительный этап. Итог занятия.

Что нового вы узнали сегодня? А что вам больше всего понравилось? (ответы)

Воспитатель:  Все участники показали себя настоящими знатоками. Благодарим Вас за участие в игре-викторине.